圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是

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如圖所示，捻動(dòng)滾擺的軸使它升高后釋放，可以觀察到滾擺沿著懸線(xiàn)向下運(yùn)動(dòng)，此過(guò)程中，它的 能減小， 能增加。滾擺到最低點(diǎn)后又上升，每次上升的高度逐漸減小，這說(shuō)明滾擺具有的機(jī)械能 （填“減小”、“增大”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市門(mén)頭溝區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究——杠桿平衡的條件”時(shí)，使用的杠桿如圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡，目的是為了 ；

（2）如果在杠桿的A處掛二個(gè)相同的鉤碼，則在B處要掛________個(gè)同樣的鉤碼，杠桿才能仍然保持在水平位置平衡；

（3）如果將A、B處的鉤碼都遠(yuǎn)離支點(diǎn)一個(gè)格，杠桿 端會(huì)下沉。（選填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市門(mén)頭溝區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中正確的是

A．通電線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．改變電磁鐵中電流的大小可以改變電磁鐵的南、北極

C．磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的

D．閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中一定產(chǎn)生電流

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市門(mén)頭溝區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

圖中的實(shí)例，符合安全用電要求的是

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽合肥廬陽(yáng)區(qū)初三二�？荚囄锢砭恚ń馕霭妫� 題型：計(jì)算題

如圖甲是用來(lái)焊接自來(lái)水管的塑料熱熔器。通電后，加熱頭發(fā)熱，使需接上的塑料水管的兩頭熔化，將它們對(duì)接、緊壓在一起，冷卻后，就可以拼成一根水管了。其電路部分如圖乙所示，S2為溫控開(kāi)關(guān)，S1是手控開(kāi)關(guān)，ND為指示燈，R1是限流電阻（保護(hù)指示燈）。R2和R3均為加熱電阻。下表列出了它的部分技術(shù)參數(shù)。

額定電壓

220 V

加熱頭溫度

260±5℃

功率

加熱：1000 W，保溫：250 W

安全指標(biāo)

絕緣電阻不小于1 ΜΩ

甲 乙

（1）請(qǐng)說(shuō)出加熱狀態(tài)下，開(kāi)關(guān)S1和S2所處的狀態(tài)；并說(shuō)明理由。

（2）若熔化1kg PVC塑料需要吸收106J熱量，某次熔接時(shí)要需熔化80gPVC，則正常情況下至少要加熱多長(zhǎng)時(shí)間？

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甲、乙兩個(gè)容器橫截面積不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)的位置如圖所示，水在a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc、pd，下列關(guān)系中正確的是：

A．pa＜pc B．pa＝pd C．pb＞pc D．pb=pd

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東廣州白云區(qū)太和鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時(shí)，為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④。

（l）在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車(chē)從同一斜面、 由靜止開(kāi)始滑下．其目的是 。

（2）實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越 （選填“遠(yuǎn)”、或“近”）這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得 （選填“快”或“慢”）。

（3）進(jìn)而推理得出：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將 ．

（4）此實(shí)驗(yàn)中用到了除控制變量法之外的一種重要方法，這種方法是： 。上學(xué)期在學(xué)聲現(xiàn)象時(shí)，有一個(gè)實(shí)驗(yàn)也用到了類(lèi)似的方法，此實(shí)驗(yàn)是： 。

（5）《牛頓第一定律》的得出除了牛頓做出了偉大的貢獻(xiàn)外，還有很多的物理學(xué)家也發(fā)揮了積極的作用，請(qǐng)寫(xiě)出其中比較著名的一位：

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽淮南潘集區(qū)初二下期期中檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在火車(chē)站和地鐵站臺(tái)上，都畫(huà)有一條安全線(xiàn)，當(dāng)火車(chē)快速開(kāi)過(guò)時(shí)，人越過(guò)這條線(xiàn)就會(huì)有危險(xiǎn)。這是因?yàn)開(kāi)___________________________________________

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