對牛頓第一定律的理解,下列說法不正確的是 ( )
A.一切物體都具有慣性 B.物體不受力的作用時,也能運動
C.物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變 D.物體的運動狀態(tài)改變,一定是受到了力的作用
科目:初中物理 來源: 題型:
利用如圖所示電路可定性研究電熱與電流、電阻和通電時間的關(guān)系,圖中三個電阻的材料和質(zhì)量相同,且R1=R3=5Ω,R2=10Ω,三個電子溫度計分別與之相連(圖中未畫出),并能測量它們的溫度.閉合開關(guān)后,每隔一定時間記錄各電阻的溫度,通過比較溫度的變化來間接反映電阻產(chǎn)生電熱的多少.下列有關(guān)分析與推斷錯誤的是( 。
A.分析任意一個電阻的溫度變化,可知電熱與通電時間有關(guān)
B.分析比較R1和R2的溫度及變化,可知電熱與電阻有關(guān)
C.分析比較R1和R3的溫度及變化,可知電熱與電流有關(guān)
D.分析比較R2和R3的溫度及變化,可知電熱與電流和電阻有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系中:
【提出問題】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系?
【猜 想】導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
【實驗器材】電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑動變阻器(10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A),導(dǎo)線若干。
【實驗過程】
1)在虛線框內(nèi)畫出圖14所示實物圖的電路圖。
(2)小明按圖14正確連接電路后,閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變阻器的滑片滑到最_________端(選填“左”或“右”),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表指針超過量程。你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因是 。
(3)小紅在探究時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5 V,并記下電流值。接著斷開開關(guān),取下5Ω電阻,改接10Ω的電阻(滑動變阻器滑片位置未動),當(dāng)他接入10Ω電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器滑片向 端移動(選填“左”或“右”),直至 ,再次記下電流值。
(4)接著小紅換用15Ω的電阻重復(fù)上述實驗,得到了下表中的實驗數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得出:導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流 I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
(5)小紅實驗時所選擇的滑動變阻器規(guī)格是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小宇的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花,為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長,小宇想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處,如圖。請你在圖中把光路補充完整并過A點畫出放置的平面鏡。
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科目:初中物理 來源: 題型:
當(dāng)前城鎮(zhèn)化建設(shè)進程中,在一些場館和樓房建設(shè)工地上,常見一種“塔吊”的起重設(shè)備,其主要組成為電動機和機械兩部分,如圖所示。假設(shè)某“塔吊”配置的電動機銘牌上標(biāo)有:額定電壓380V,額定功率38kW,線圈電阻0.5Ω。在一次起吊中,該“塔吊”電動機正常工作25s,把質(zhì)量為3t的重物吊起22m(g取10N/kg)。求:
(1)電動機吊起重物的過程中消耗的電能。
。2)電動機正常工作過程中線圈產(chǎn)生的熱量。
。3)該次起吊過程中“塔吊”機械部分的機械效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
早在公元前500年,人們就發(fā)現(xiàn)了摩擦起電現(xiàn)象,摩擦起電的實質(zhì)是__ __的轉(zhuǎn)移;1973 年,科學(xué)家經(jīng)過實驗區(qū)分出兩種電荷,并總結(jié)出電荷間的作用規(guī)律是_ __ __ ___ ___ ___ ___ ___ __
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科目:初中物理 來源: 題型:
電池使用說明中都有一條提示:“請一次性更換所有電池,以免新舊電池混用”。小海同學(xué)用所學(xué)物理知識探究這條提示的依據(jù)。
方案一:用同型號串聯(lián)的兩節(jié)新電池和串聯(lián)的一新一舊電池分別給同一輛玩具電動車供電,讓電動車在相同路面上運動。
(1). 通過測量電動車運動的____________,比較兩組電池為電動車提供的電動率大小。
(2). 通過測量電動車能夠運動的______________,比較兩組電池為電動車提供的電能多少。
方案二:用定值電阻替代電動車,通過測量定值電阻兩端的電壓,比較電池給定值電阻提供的電壓差異究竟有多大。
小海設(shè)計了圖示電路、將方案一中的兩組電池和同型號一節(jié)新電池分別接入A、B間進行實驗,將開關(guān)S閉合前后的電壓表讀數(shù)記錄在下表中。
電源 | S斷開時電壓/V | S閉合時電壓/V |
兩新 | 3.2 | 3.1 |
一新一舊 | 1.9 | 1.3 |
一新 | 1.6 | 1.5 |
(1). 分析表中兩列數(shù)據(jù)的第________________列可知,串聯(lián)的一新一舊電池給定值電阻提供的電壓,不僅小于兩節(jié)新電池提供的電壓,竟然也小于一節(jié)新電池提供的電壓!
(2). 為什么一新一舊電池組給定值電阻提供的電壓小于一節(jié)新電池 提供的電壓?
原因分析:根據(jù)串聯(lián)電路中電源電壓等于各部分電路兩端的電壓_________________,用一新一舊電池供電的電路中,廢舊電池相當(dāng)于在以一節(jié)新電池為電源的電路中串聯(lián)了一個_________________.
(3). 要使結(jié)論具有普遍性,需要換用________________型號新舊電池進行多次實驗。
實驗總結(jié):綜合上述小海的探究,結(jié)合你的認(rèn)識,從能量的角度可以得出電池使用說明中提示的依據(jù)是_______________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
山東省第23屆運動會山地自行車比賽項目將在濟寧市萬紫千紅度假村舉行,運動員李偉參加了小組選拔賽。如圖所示的山地自行車為比賽用車,其相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
⑵估算比賽中的山地自行車對地面的壓強;
⑶李偉在某路段勻速騎行6km,耗時10min,若該路段阻力為總重力的0.02倍,求他的騎行功率。
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