冷水的質量為m,溫度為t0,吸收一定的熱量后,溫度升高到t1,另有質量為2m的熱水,放出同樣多的熱量后,溫度也降到t1,那么熱水原來的溫度為( )
A. B. C. D.
科目:初中物理 來源:2018-2019學年度第一學期滬粵版八年級物理上_第二章_聲音與環(huán)境_單元檢測試卷 題型:簡答題
南呂夜晚隨處可見群體性的廣場舞,那些對于跳舞者來說動聽的廣場音樂,對附近的居民是否屬于噪音?如果屬于噪音請?zhí)岢鰞牲c合理的建議.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第三章物態(tài)變化單元質量檢測題 題型:單選題
下列各種自然現象形成的過程中,要吸收熱量的是 ( )
A. 夏天,冰棍“冒出”的“白氣”
B. 冬天,天上紛紛飄落的雪花
C. 秋天,草叢之上晶瑩的露珠
D. 春天,冰雪融化匯成的溪流
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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級上冊《第1章內能》單元測試卷 題型:填空題
膠水能夠用來粘東西,這是因為_____,而且粘好膠水讓膠水干了后才能粘得牢,這是因為_____。
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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級上冊《第1章內能》單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,是根據研究物質比熱容實驗時繪制的圖象,實驗中兩種不同的物質質量相同,初溫度相同,選用的加熱器相同,根據圖象可知
A. 若加熱相同時間,a物質吸收的熱量多,比熱容小
B. 若吸收的熱量相同,b物質溫度升高的多,比熱容大
C. 若加熱時間相同,b物質的末溫度高,比熱容小
D. 若吸收的熱量相同,b物質末溫度低,比熱容大
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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級上冊《第1章內能》單元測試卷 題型:單選題
關于溫度、熱量和內能,下列說法正確的是
A. 溫度高的物體內能一定大,溫度低的物體內能一定小
B. 內能小的物體也可能將熱量傳遞給內能大的物體
C. 物體的內能與溫度有關,只要溫度不變,物體的內能就一定不變
D. 機械能為零的物體,內能也一定為零
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:4.2“光的反射”能力提升檢測練習題 題型:作圖題
在汽車駕駛室內,駕駛員通過左右兩側后視鏡觀察,有看不到的區(qū)域(盲區(qū)),人或其他車輛應盡量避免進入盲區(qū)。如圖,S為駕駛員眼睛位置,MN為左側后視鏡左右兩邊界點,請作出反射光線NS的入射光線,并標出BM到車左側(虛線所示)之間的盲區(qū)_____。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 第二章聲現象單元測試卷 題型:實驗題
在學習二胡、琵琶演奏的過程中,小華發(fā)現琴弦.發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經過和同學們討論,提出了以下猜想。
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關,
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為_________的琴 弦進行實驗.為了驗證猜想二,應選用編號為________的琴弦進行實驗,表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內容,該表中所缺的數據分別為_____________和_________。
(2)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,必須進行的操作______________________.
(3)在上述探究過程中,總要控制某些因素.使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素的關系,這種研究方法叫做__________________。
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科目:初中物理 來源:2019中考物理專項練習:長度和時間的測量 題型:單選題
估測是物理中常用的一種方法,下面是小芳同學對自己身邊的一些物理量進行的估測,其中合理的是
A. 手電筒中的電流約為20A
B. 夏天空調在使用時設置的溫度一般為37℃
C. 一支新鉛筆的長度約為20cm
D. 將掉在地上的物理課本撿起來放在課桌上做功約為50J
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