8.如圖所示,對甲、乙、丙、丁四幅實驗裝置圖解釋正確的是( 。
A.甲圖是奧斯特實驗,說明磁場能產(chǎn)生電流
B.乙圖實驗是電磁感應現(xiàn)象,利用該原理制成了電動機
C.丙圖是演示閉合電路的一部分導體放入磁場中,導體中就產(chǎn)生感應電流
D.丁圖是電磁繼電器,它是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)

分析 (1)奧斯特實驗說明電流周圍存在磁場;
(2)閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,會產(chǎn)生感應電流,叫做電磁感應現(xiàn)象;發(fā)電機的原理是電磁感應現(xiàn)象;
(3)電動機的原理是通電線圈在磁場中受力而發(fā)生轉(zhuǎn)動;
(4)電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān).

解答 解:
A、甲圖是奧斯特實驗,將通電導線放在小磁針上方時,小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說明通電導線周圍存在磁場,故A錯誤;
B、乙圖中當導體在磁場中做切割磁感線運動時,電路中產(chǎn)生感應電流,屬于電磁感應現(xiàn)象,利用該原理制成了發(fā)電機,故B錯誤;
C、丙圖中當導體中通以電流時,導體棒會在磁場中運動,即通電導體在磁場中受到力的作用,故C錯誤;
D、丁圖中當線圈中通電后,對銜鐵產(chǎn)生吸引力將動觸點與下面的靜觸點接通;當斷開電流后,磁力消失,動觸點與上面的靜觸點接通,所以電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān),故D正確.
故選D.

點評 本題考查了揭示電磁關(guān)系的三個重要實驗:電流的磁效應、電流在磁場中受力、電磁感應現(xiàn)象,均屬于重點內(nèi)容,需理解并能應用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列單位換算過程正確的是( 。
A.27厘米=27厘米÷100=0.27米B.4.20米=4.20×100=420厘米
C.8000毫米=8000÷1000毫米=8米D.1.3米=1.3×100厘米=130厘米

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.2014中國航展在珠海舉行,如圖是殲-31降落瞬間.在飛機從高空減速降落到地面的過程中,飛機的動能減小,重力勢能減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,
Ⅰ.甲同學猜想“浮力的大小可能跟該物體的體積有關(guān)”.
Ⅱ.乙同學根據(jù)從井中提水時發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此他猜想:“浮力大小可能與物體排開液體體積有關(guān)”.
(1)在老師的指導下,甲同學設(shè)計了如下實驗進行驗證:①用兩個大小不同的塑料瓶分別裝上不等質(zhì)量的細沙,使他們的總質(zhì)量相等.②把兩瓶藥瓶放入水中均能在水面漂浮,如圖1所示:根據(jù)二力平衡的知識可知:藥瓶受到的浮力大小等于藥瓶受到重力的大小,則這兩個藥瓶所受到的浮力大小相等(選填“相等”或“不相等”).實驗證明該同學的猜想是錯誤的(選填“正確”或“錯誤”).
(2)乙同學找來一個金屬圓柱體,彈簧測力計和燒杯等器材進行了如圖所示的探究.
①分析圖2中彈簧測力計示數(shù)的變化可知,物體排開液體的體積越大,所受的浮力越大.
②實驗結(jié)束后,小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線,如圖3所示.分析圖象可知:曲線a(選填“a”或“b”)描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況,該金屬圓柱體所受的重力為2.7N,金屬圓柱體的密度為2.7×103千克/米3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖甲的盛水燒杯,用圖丁所示臺秤稱出杯子總重為G1;水中放入一個內(nèi)空的金屬盒(盒壁實心),使之漂浮于水面靜止(如圖乙),稱出杯子總重為G2;將金屬盒完全浸入水中(不帶出水),結(jié)果如圖丙所示,金屬盒沉于水底,此時稱出杯子的總重為G3.由此可知G2等于G3(填“大于”“等于”或“小于”),若燒杯柱形部分橫截面積為S,甲、乙、丙、三種情況下燒杯內(nèi)的水面高度分別是h1、h2、h3,水的密度用ρ表示,則組成金屬盒的金屬密度為$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{3}-{h}_{1}}$ρ.(用題中字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.現(xiàn)有一把刻度尺、一個彈簧秤、一重力為G的物塊從長度為S的木板、木塊A.請設(shè)計一個“探究斜面的額外功(W額外)與斜面的水平長度(L)是否有關(guān)”的實驗中.
(1)如圖所示,某老師用彈簧測力計將重力G=5.0N的物塊從長度S=0.50m的木板搭成一個斜面底端勻速拉至斜面頂端.在實驗中,調(diào)整斜面的高度為h=0.20m,將物塊從斜面底端勻速拉至頂端的過程中,彈簧測力計的示數(shù)F=4.0N,則有用功為1J,機械效率為50%.
(2)概述實驗的步驟、需要測量的物理量:用彈簧測力計將重力為G的物塊從長度為S的木板搭成一個高度為h的斜面底端勻速拉至斜面頂端,拉力大小為F.
物體的重力G,彈簧測力計的拉力F、斜面的長s、斜面的高度h,額外功(W額外)的表達式為W額外=W-W有用=FS-Gh.
(3)將物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端的過程中,額外功W與斜面的水平長度L(木板在水平面上的正投影長度-工具所限,測量的為近似值)有如下關(guān)系:
L(m)0.450.400.350.30
W額外(J)0.900.800.700.60
通過數(shù)據(jù)分析,得出初步結(jié)論:斜面的長不變時,斜面的額外功與斜面的水平長度成正比.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年度山東省蘭陵縣八年級下學期期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,將一塊質(zhì)地均勻的長木板平放在水平桌面上,用水平力F向右緩慢推動木板,使其右端漸漸露出桌面,如圖乙所示.在推動木板,使其右端漸漸離開桌面邊緣至木板中心到達桌面邊緣的過程中,長木板對桌面的壓力__________,壓強__________,如果水平推力F一直保持不變,則木板受到的合力將會__________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.將一凸透鏡正對太陽光,在距凸透鏡15cm處得到一個最小、最亮的光斑.將一物體放在距凸透鏡30cm處,則可在凸透鏡另一側(cè)得到一個(  )
A.倒立放大的實像B.倒立等大的實像C.倒立縮小的實像D.不能得到實像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.某同學在用量筒取液體時,先用俯視讀得液體體積為59毫升,倒出一部分液體后,用仰視讀得液體體積為14毫升,則倒出的液體體積是( 。
A.等于45毫升B.大于45毫升C.小于45毫升D.無法判斷

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