下列利用氣球進行的實驗中，解釋錯誤的是

A．甲圖：輕推氣球，快速滑行——說明利用氣墊可以減小摩擦

B．乙圖：向后噴氣，氣球前進——說明力是維持物體運動的原因

C．丙圖：對氣球充氣，小圓點距離增大——模擬宇宙膨脹現(xiàn)象

D．丁圖：左球擠右球，兩球都變形了——說明力的作用是相互的

B 【解析】 試題分析：A．甲圖：輕推氣球，快速滑行——說明利用氣墊可以減小摩擦，正確。B．乙圖：向后噴氣，氣球前進——說明力的作用是相互的，錯誤。C．丙圖：對氣球充氣，小圓點距離增大——模擬宇宙膨脹現(xiàn)象，正確。D．丁圖：左球擠右球，兩球都變形了——說明力的作用是相互的。選項B正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：山西省運城市鹽湖區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（ ）

A. 一只普通牙膏的長度約5cm

B. 餃子煮熟即將出鍋時的溫度約為100℃

C. 我國國歌演奏一遍的時間約為5s

D. 一瓶普通礦泉水的質(zhì)量約為60g

B 【解析】A、一只普通牙膏的長度約15cm左右，A錯誤. B、在標準大氣壓下水的沸點是100℃，餃子煮熟即將出鍋時的溫度與此差不多，B正確. C、 完整播放一遍中華人民共和國國歌所需的時間在47s左右，C錯誤. D、一瓶礦泉水的體積在500cm3左右，質(zhì)量在500g左右，D錯誤. 故選B.

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺（二）物理試卷 題型：單選題

如圖甲所示的兩個電流表均為學校實驗室里常用的電流表（如圖乙所示）．閉合開關(guān)后，兩電流表的指針都正常偏轉(zhuǎn)且偏轉(zhuǎn)角度相同，此時燈L1和L2的所消耗的電功率P1和P2的比值為（ ）

A. 4：1 B. 1：4 C. 1：5 D. 5：1

A 【解析】由電路圖可知，電流表A1測干路電流，電流表A2測燈L2的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流關(guān)系，A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)。但閉合開關(guān)后，兩電流表的指針都正常偏轉(zhuǎn)且偏轉(zhuǎn)角度相同，因此A1選用0~3A量程，A2選用0~0.6A量程， ，即（I1+I2）：I2=5:1， 通過燈泡L1與L2的電流之比為I1：I2=4:1， 并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等，U1=U2=U， 根據(jù)P=U...

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科目：初中物理 來源：山東省濟寧市汶上縣2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：實驗題

在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是 g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為 kg/m3．

（3）小聰同學在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2．在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作．同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度．你認為增加的步驟是： ，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ= ．

（1）右；（2）32；1.07×103；（3）用天平測出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3； 【解析】（1）指針偏向分度盤的左側(cè)，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡． （2）由圖甲可知，燒杯與鹽水的總質(zhì)量：m總=50g+10g+2g=62g，量筒中鹽水的質(zhì)量：m=m總-m杯=62g-30g=32g；由圖乙所示量筒可知，量筒中鹽水的體積：V=30ml=30cm3； 鹽水的密度： ； （3）倒入鹽水后燒...

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科目：初中物理 來源：山東省濟寧市汶上縣2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖中關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A. 能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為響度不同

B. 太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播

C. “倒車雷達”是利用次聲波傳遞信息

D. 發(fā)音的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動

D 【解析】試題分析：能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為音色不同，故A錯誤；真空不能傳聲，太空中宇航員對話需借助無線電設(shè)備，故B錯誤；“倒車雷達”是利用超聲波傳遞信息，故C錯誤；聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，發(fā)音的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動，故D正確；故應(yīng)選D。

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科目：初中物理 來源：山東省淄博市（五四學制）2018屆九年級下學期階段質(zhì)量檢測物理試卷 題型：實驗題

同學們在實驗室測量某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細線和水，進行如下的實驗操作：

A、在量筒中倒入適量的水，記下水的體積；將小礦石用細線系好后，慢慢地浸沒在水中，記下小礦石和水的總體積．

B、把天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡．

C、將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼，直至橫梁恢復(fù)平衡．

（1）為了減少實驗誤差，最佳的實驗操作順序是：_____．（填寫字母）

（2）在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖1所示，此時應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)．（選填“左”或“右”）

（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱量小礦石的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖2所示，用量筒測量小礦石的體積如圖3所示，由此可以算出小礦石的密度為ρ=_____g/cm3．

（4）量筒不小心被打碎了，老師說只用天平還能測量出陳醋的密度．某組同學添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整：

①調(diào)節(jié)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0；

②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1（已知水的密度為ρ水）；

③用另一個燒杯裝滿陳醋，用天平測出燒杯和陳醋的總質(zhì)量為m2；

④根據(jù)測得的物理量求出了該陳醋的密度ρ=_____．

（5）針對（4）中的實驗設(shè)計進行評估討論后，同學發(fā)現(xiàn)該實驗設(shè)計存在不足之處是：_____

（6）整理實驗器材時發(fā)現(xiàn)，天平的左盤有一個缺角，則測量結(jié)果_____．（選填“偏大”“偏小”或“仍然準確”）．

BCA 左 2.6 •ρ水 在操作過程中，燒杯裝滿液體，易灑出，不方便操作 仍然準確 【解析】（1）為了減少實驗誤差，最佳的實驗操作順序是B、把天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的零刻度處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡．C、將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼，直至橫梁恢復(fù)平衡．A、在量筒中倒入適量的水，記下水的體積；將小礦石用細線系好后，慢慢地浸沒在水中，記下小礦石和水的...

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科目：初中物理 來源：山東省淄博市（五四學制）2018屆九年級下學期階段質(zhì)量檢測物理試卷 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法中正確的是

A. 將一鐵塊帶到失重的宇宙飛船內(nèi)，鐵塊的質(zhì)量變小，密度不變

B. 一塊冰完全熔化成水后，質(zhì)量變小，密度不變

C. 一杯牛奶喝掉一半后，質(zhì)量減小一半，密度也減小一半

D. 癟的乒乓球被熱水燙回原形后，兵乓球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變，密度變小

D 【解析】解答：A. 將一鐵塊帶到失重的宇宙飛船內(nèi)，鐵塊的質(zhì)量不變，密度不變，錯誤； B. 一塊冰完全熔化成水后，質(zhì)量不變，密度變大，錯誤； C. 一杯牛奶喝掉一半后，質(zhì)量減小一半，密度不變，錯誤； D. 癟的乒乓球被熱水燙回原形后，兵乓球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變，體積變大，密度變小，正確。

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科目：初中物理 來源：2018屆中考牡丹江管理局北斗星協(xié)會一�？荚囄锢碓嚲� 題型：填空題

規(guī)格分別為“6V 3W”和“6V 6W”的甲、乙兩只小燈泡，若將它們并聯(lián)后接人電壓為6V的電路中，比較兩燈的亮度是__________(甲燈亮些／乙燈亮些／一樣亮)；若將它們串聯(lián)后接入電壓為9V的電路中比較兩燈的亮度是_________。(甲燈亮些／乙燈亮些／一樣亮)

乙/乙燈亮一些 甲/甲燈亮一些 【解析】甲燈的電阻R甲＝ ＝＝6Ω，甲燈接入電壓為6V的電路中，正常發(fā)光，額定功率為6W，乙燈的電阻R乙＝ ＝6Ω，乙燈接入電壓為6V的電路中，乙燈泡的實際功率P實＝ ＝6W，與甲燈的額定功率相同，所以兩燈一樣亮；將它們串聯(lián)后接人電壓為9V的電路中，已知電流相同，電阻相同，根據(jù)公式P＝I2R可知，兩燈的實際功率相同，所以兩燈一樣亮。

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