搓手使手暖和，是利用________的方式增加手的內(nèi)能；用熱水袋焐手使手變暖則是利用________的方式增加手的內(nèi)能．

做功    熱傳遞
分析：本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種方式．
解答：改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞；
冬天，雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和是通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能．
雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和．是摩擦生熱屬于做功改變物體內(nèi)能．
故答案為：做功；熱傳遞．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞，二者在改變物體內(nèi)能的方法上是等效的．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

搓手使手暖和，是利用
做功
做功
的方式增加手的內(nèi)能；用熱水袋焐手使手變暖則是利用
熱傳遞
熱傳遞
的方式增加手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)九年級(jí)物理上學(xué)期期末考試試題 題型：填空題

搓手使手暖和，是利用  ▲  的方式增加手的內(nèi)能；用熱水袋焐手使手變暖則是利用  ▲  的方式增加手的內(nèi)能

 

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

搓手使手暖和，是利用______的方式增加手的內(nèi)能；用熱水袋焐手使手變暖則是利用______的方式增加手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

搓手使手暖和，是利用______的方式增加手的內(nèi)能；用熱水袋焐手使手變暖則是利用______的方式增加手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)（上）期末物理考試試卷（解析版） 題型：填空題

搓手使手暖和，是利用    的方式增加手的內(nèi)能；用熱水袋焐手使手變暖則是利用    的方式增加手的內(nèi)能．

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