下列說法正確的是
A. 電源是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的裝置
B. 決定電阻大小的因素是導體長度和橫截面積,實驗研究方法是控制變量法
C. 在火線和零線同時安裝保險絲,不一定有保險作用
D. 只要不接觸高壓帶電體就一定不會觸電
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示是研究電流與電壓、電阻關(guān)系的電路圖,實驗分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行。在“保持電壓不變”這一步實驗時應
A. 保持R2滑片的位置不動 B. 保持R1不變
C. 更換R1, 并調(diào)節(jié)R2滑片到適當位置,保持電壓表示數(shù)不變 D. 保持電路中電流不變
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章第一節(jié)《牛頓第一定律》測試卷 題型:填空題
水平拋出的鉛球,離開手后,由于_____仍然前進;由于受到_____的作用,它不斷改變運動方向最終落到地面;落到地面后把地面砸了個小坑,這說明力可以_____;如果離開手后,鉛球受到的所有力都消失,鉛球?qū)⒆鱛____運動。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 15.2 電流和電路 同步測試卷 題型:實驗題
科學探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系.
在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池,那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢?某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進行探究.
(1)水果電池在工作時,將 ________ 能轉(zhuǎn)化為________ 能.
(2)與電壓表正極接線柱相連的應是________ 片,與電壓表負極接線柱相連的應是________ 片.(選填“銅”或“鋅”)
(3)實驗時,應保持其它條件不變,只改變________
(4)小組同學測得的實驗數(shù)據(jù)如表
分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實驗結(jié)論是________
(5)如果實驗前不知道蘋果電池的正負極,可以使用電壓表來判斷,你認為還可以使用________ (填寫一種實驗器材)來判斷.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 15.2 電流和電路 同步測試卷 題型:填空題
在電路中提供電能的裝置叫________;消耗電能的元件是________;導線的作用是________;開關(guān)的作用是________。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 15.2 電流和電路 同步測試卷 題型:單選題
從顯像管尾部的電子槍發(fā)射出來的電子高速撞擊在電視機的熒光屏上,使熒光屏發(fā)光產(chǎn)生圖像,如圖所示。則在顯像管內(nèi)
A. 電流方向從電子槍到熒光屏
B. 電流方向從熒光屏到電子槍
C. 顯像管內(nèi)為真空,根本無法通過電流
D. 電視機使用的是交流電,顯像管中的電流方向不斷改變
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 16.4 變阻器 同步測試卷 題型:填空題
如圖甲所示的電阻箱的示數(shù)為________Ω;如圖乙所示電能表是測量________的儀表,它的示數(shù)是________kW•h.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 22.1能源 同步測試卷 題型:簡答題
一個多世紀以來,人類能源消耗急劇增長,能源是否取之不盡,用之不竭嗎?請你設想一下再過500年,人類能源的利用情景,寫出兩個場景.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 17.3 電阻的測量 同步測試卷 題型:填空題
某教室的燈盞數(shù)亮得越多,則該教室電路的總電阻將______,而總電流將______.(選填“變大”“不變”或“變小”)
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