Question

學習物理知識可以自編很多簡潔生動的語言來描述物理特征，以幫助我們的學習．下面列出的是某位同學在課堂筆記中記錄的幾則老師課堂“語錄”，你認為其中對應關系不合理的是（　�。�

A．燈泡串聯(lián)--一榮俱榮，一損俱損

B．電源--對串聯(lián)的各個用電器作用均等

C．保險絲--犧牲了自己，保護了大家

D．電能表--耗沒耗電，它心中有數(shù)

Answer 1

A、燈泡串聯(lián)時，有一個燈損壞，則全部停止工作，故A合理，不符合題意；
B、在串聯(lián)電路中，各用電器兩端的電壓不一定相等，故B不合理，符合題意；
C、保險絲在電流過大時自動熔斷，對其它用電器起到保護作用，故C合理，不符合題意；
D、電能表計量電路消耗的電能，電路耗沒耗電，通過電能表能看出來，故D合理．不符合題意．
故選B．