6．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．可以利用紅外線進(jìn)行驗(yàn)鈔
B．氫能、太陽(yáng)能、地?zé)崮�、潮汐能都屬于新能�?/td>
C．汽車的退車?yán)走_(dá)使用的是電磁波
D．電能具有容易傳輸、無(wú)污染等特點(diǎn)，是一種優(yōu)秀的一次能源

分析 （1）紅外線的作用和用途：根據(jù)紅外線的熱作用比較強(qiáng)制成熱譜儀、紅外線夜視儀、紅外線體溫計(jì)等；根據(jù)紅外線可以進(jìn)行遙控制成電視、空調(diào)遙控器等．紫外線的作用和用途：根據(jù)紫外線有殺菌作用制成消毒燈；根據(jù)紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光制成驗(yàn)鈔機(jī)；紫外線能促使人體合成維生素D促進(jìn)鈣的吸收；
（2）新能源：新近才開始使用的能源，如核能、太陽(yáng)能、地?zé)崮�、潮汐能�?br />（3）汽車的倒車?yán)走_(dá)利用的是超聲波的回聲定位；
（4）能源可分為一次能源和二次能源．一次能源指的是：可以從自然界直接獲取的能源；二次能源指的是：必須通過(guò)一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源．

解答 解：A、紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，利用紫外線可以驗(yàn)鈔，故A錯(cuò)誤；
B、氫能、太陽(yáng)能、地?zé)崮�、潮汐能都是新近使用的能源，都屬于新能源，故B正確；
C、倒車?yán)走_(dá)使用超聲波探測(cè)車后是否有障礙物，故C錯(cuò)誤；
D、不能從自然界直接獲取，必須通過(guò)一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源．如：電能，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了能源的分類、超聲波的應(yīng)用、紫外線的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．砂石的比熱容為0.92×103J/（kg•℃），它表示質(zhì)量為1kg的砂石，溫度每升高1℃所吸收的熱量為0.92×103J．當(dāng)質(zhì)量為300kg的砂石放出8.28×104J的熱量后，其溫度將降低3℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖所示是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)中沿著玻璃板在紙上畫一條直線，代表平面鏡的位置．用于測(cè)量像與物體到平面鏡的距離的工具是刻度尺．
（2）實(shí)驗(yàn)中A、B兩支蠟燭的外形應(yīng)相同（選填“相同”或“不同”）．當(dāng)B蠟燭與A蠟燭的像完全重合時(shí)，移去B蠟燭，在原來(lái)的位置上放一光屏，在光屏上不能（選填“能”或“不能”）承接到A蠟燭的像，說(shuō)明平面鏡成的像是虛像．
（3）實(shí)驗(yàn)中在白紙上記錄了像與物體對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置，分別測(cè)量它們到玻璃板的距離，并記錄在下表中．
次數(shù)蠟燭到平面鏡的距離/cm蠟燭的像到平面鏡的距離/cm蠟燭的像與蠟燭的大小關(guān)系
188相等
21212相等
31616相等
實(shí)驗(yàn)表明，平面鏡所成像的大小與物體的大小相等，像和物體到平面鏡的距離相等，像和物體的連線與鏡面垂直．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．彈簧測(cè)力計(jì)吊著物塊在空氣中稱時(shí)示數(shù)為1.6N，當(dāng)把物塊總體積的$\frac{1}{2}$浸入水中稱時(shí)示數(shù)為0.6N，則物體受到的浮力為1N，物塊的密度為0.8×103kg/m3．當(dāng)把物塊總體積的$\frac{4}{5}$浸入水中稱時(shí)示數(shù)為0N．物塊排開水的質(zhì)量為0.16kg．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．體育課上有爬桿和爬繩兩種運(yùn)動(dòng)，某同學(xué)先后以相同的姿勢(shì)順著繩和桿勻速向上爬，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．爬繩時(shí)，受到的摩擦力大，因?yàn)槔K粗糙
B．爬繩時(shí)，受到的摩擦力大
C．爬繩和爬桿受到的摩擦力一樣大
D．哪個(gè)速度大，哪個(gè)摩擦力就大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．小濱用10N的水平推力勻速推動(dòng)放在水平地面上的課桌，則課桌受到地面對(duì)它的摩擦力大小為10N；現(xiàn)在改用15N的水平推力推課桌使其運(yùn)動(dòng)，此時(shí)課桌受到的滑動(dòng)摩擦力大小10．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖，若S1、S2閉合時(shí)，會(huì)亮的燈是L3，若再閉合S3，會(huì)亮的燈是L1、L2、L3．此時(shí)L1、L2、L3三個(gè)燈是并聯(lián)關(guān)系（填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”或“混聯(lián)”）．若使三個(gè)燈串聯(lián)應(yīng)閉合開關(guān)S1、斷開開關(guān)S2、S3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．天氣轉(zhuǎn)涼，媽媽買來(lái)電熱毯，其簡(jiǎn)化電路圖和銘牌如圖所示．R1和R2為發(fā)熱電阻絲．電熱毯在額定電壓下工作時(shí)；
**牌電熱毯
型號(hào) TT150×120cm
 額定電壓 220V
 額定功率 88W
 （低溫） 44W
（1）高溫狀態(tài)下，電路中的電流是多少？加熱10min，電路消耗的電能是多少？
（2）R1和R2的阻值各是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)做了如圖7所示的實(shí)驗(yàn)．比較實(shí)驗(yàn)的甲、乙兩圖可得壓力的作用效果與壓力有關(guān)；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要觀察細(xì)沙的下陷程度 來(lái)判斷壓力的作用效果；結(jié)論是在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；比較乙、丙兩圖可得壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，結(jié)論是在壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

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