在“觀察水的沸騰”實驗中，按要求完成下面各題：

（1）如圖所示，是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖。A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度。

①A圖中操作的錯誤是 ________ ；

②B圖中讀數(shù)的錯誤是________ ；

③若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是________ ℃。

（2）小明同學在利用如圖所示的裝置做實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因。（寫出兩種即可）

①________ ；②________ 。

練習冊系列答案
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如圖是冬天早晨常見的“樹掛”景象，它是怎樣形成的？為什么到中午又消失了

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下列事例中發(fā)生的物態(tài)變化過程，屬于放熱的

A. 初春，積雪熔化 B. 夏天，灑在室內(nèi)地面上的水不見了

C. 深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y了一層霜 D. 冬天，室外凍冰的衣服變干了

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下列事例的物態(tài)變化過程中，屬于放熱的是

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對下列常見現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）

A. 冬天冰凍的衣服在室外也會變干，這是因為冰升華為水蒸氣

B. 壺中的水燒開后，壺嘴冒出的“白氣”為水蒸氣

C. 夏天看到冰棒冒出的“白氣”，是冰棒熔化后蒸發(fā)的水蒸氣

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.3“汽化和液化”過關檢測練習題 題型：填空題

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下列說法中正確的是

A. 寒冬，玻璃窗上出現(xiàn)“冰花”，發(fā)生了凝固現(xiàn)象

B. 炎夏，雪糕周圍出現(xiàn)“白氣”，發(fā)生了液化現(xiàn)象

C. 清晨，樹葉沾滿晶瑩“露珠”，發(fā)生了熔化現(xiàn)象

D. 雨后，天空出現(xiàn)絢麗“彩虹”，發(fā)生了升華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.1“溫度”能力提升練習題 題型：實驗題

溫度計是根據(jù)________制成的，如圖所示溫度計的讀數(shù)是________．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.3“汽化和液化”知識綜合練習題 題型：單選題

長期以來，呼風喚雨一直是神話中“龍王爺’的權力，隨著科學技術的發(fā)展，人類已經(jīng)開始成功的干預天氣，如圖所示．在利用飛機播撒“干冰”（固態(tài)的CO2）人工增雨的過程中，說法正確的是（ ）

A. 飛機在播撒“干冰”過程中相對地面是靜止的

B. “干冰”播撒到空氣中后會熔化吸收大量熱量

C. 云層中的水蒸氣遇冷后會液化成小水滴或凝華為小冰晶

D. 飛機機翼上方空氣流速小于下方．所以機翼上方的壓強大于機翼下方的壓強

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同步練習冊答案