【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓恒定不變,R2=30Ω,通過R1的電流隨它兩端電壓變化關(guān)系如圖乙所示,則下列計(jì)算正確的是(

A.R1的阻值大小是20Ω
B.當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí),若電流表的示數(shù)為0.5A,則通過電阻R2的電流時(shí)0.3A
C.當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí),若電流表的示數(shù)為0.5A,則電源電壓是6V
D.當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),若電流表的示數(shù)為0.15A,則R3兩端電壓是2V

【答案】AC
【解析】解:(1)由乙圖可知,當(dāng)U1=2V時(shí),I1=0.1A,
由I= 可得,R1的阻值:
R1= = =20Ω,故A正確;(2)當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí),R1、R2并聯(lián),電流表A測(cè)干路電流,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且干路電流等于各支路電流之和,
所以,I1+I2=0.5A,U=I1R1=I2R2
由圖象可知:U=6V,I1=0.3A,I2=0.2A符合,故B錯(cuò)誤,C正確;(3)當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),R3兩端的電壓:
U3=U﹣U2=6V﹣0.15A×30Ω=1.5V,故D錯(cuò)誤.
故選AC.
(1)根據(jù)乙圖讀出任意一點(diǎn)R1兩端的電壓和通過的電流,根據(jù)歐姆定律求出其阻值的大;(2)當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí),R1、R2并聯(lián),電流表A測(cè)干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)表示出電流表的示數(shù),根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律表示出電源的電壓,聯(lián)立等式即可求出此時(shí)電源的電壓和通過電阻R2的電流;(3)當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),R2、R3串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出R2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出R3兩端的電壓.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中不正確的是( )

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B.4s﹣8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.0﹣8s內(nèi).甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等

D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在光具座上做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn),在光屏、透鏡及燭焰的相對(duì)應(yīng)位置如圖所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像.由此判斷,他所用凸透鏡的焦距是( )

A.一定大于20cm

B.一定在8cm到10cm之間

C.一定小于8cm

D.一定在10cmg到16cm之問

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于摩擦力的大小,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:

A.與物體間的接觸面積大小有關(guān) B.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

C.物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān) D.與物體間壓力大小有關(guān)

①小娟同學(xué)用一個(gè)較長(zhǎng)且光滑程度一致的木板、一個(gè)帶鉤的長(zhǎng)方體木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),如圖1所示.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.

表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想 (填字母序號(hào))的正確或者錯(cuò)誤.結(jié)論是:

次數(shù)

木塊運(yùn)動(dòng)快慢

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)

1

很慢

1.6N

2

1.6N

3

較快

1.6N

在實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在木板上滑動(dòng)要注意保持 運(yùn)動(dòng).這個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及多個(gè)因素影響的現(xiàn)象,所以采取了 的研究方法.

②小娟同學(xué)接著做了如圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).利用甲和丙,可以驗(yàn)證猜想 (填字母序號(hào)),控制的變量是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法中正確的是(
A.導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體的電阻跟通過它的電流成反比
C.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)
D.導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓與通過它的電流的比值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】交警在查酒駕時(shí),先請(qǐng)司機(jī)打開車窗,若聞到酒味,則要求司機(jī)必須接受酒精含量的測(cè)試。交警能聞到酒精氣味是因?yàn)榫凭?/span>

A.分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.分子很小

C.分子間有空隙D.分子間存在相互作用的引力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度和橫截面積之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.實(shí)驗(yàn)時(shí)他們將所選的兩種金屬絲接入電路1和2的位置,通過比較電壓表的示數(shù)來比較金屬絲電阻的大。F(xiàn)有幾根康銅絲和鎳鉻合金絲,其規(guī)格如表所示:

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度(m)

橫截面積(mm2

A

鎳鉻合金

0.3

0.5

B

鎳鉻合金

0.6

0.5

C

鎳鉻合金

0.3

1.0

D

康銅絲

0.3

0.5

E

康銅絲

0.3

1.0

F

康銅絲

0.8

0.8


(1)在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度之間的關(guān)系時(shí),他們將編號(hào)為兩根金屬絲對(duì)應(yīng)接入電路1和2的位置,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1小于U2時(shí),可以初步判定:導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān).
(2)在探究過程中,如果將編號(hào)為A和C兩根金屬絲接入電路1和2的位置,則他們想探究的是導(dǎo)體電阻與之間是否有關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,水平放置的實(shí)驗(yàn)裝置中,將系于小車兩端的線掛上鉤碼,分別跨過兩定滑輪,使作用在小車上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過調(diào)整____________來改變拉力的大小。當(dāng)小車平衡時(shí),將小車水平轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小車不能保持平衡,這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否_______________。

(2)如圖乙所示,A、B小車內(nèi)裝有電磁鐵,電磁鐵的通、斷電可遙控實(shí)現(xiàn),當(dāng)通電時(shí),A、B小車吸合成一體。為了探究二力平衡時(shí),二力是否作用在同一物體上,在圖中所示情況下,下一步的操作是___________________________________________________________________

(3)本實(shí)驗(yàn)用帶輪的小車為研究對(duì)象,是因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀以下材料,回答相關(guān)問題.
路燈給我們夜晚的生活帶來方便.風(fēng)、光互補(bǔ)路燈兼具了風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電兩者的優(yōu)勢(shì),它同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽能電池板,有風(fēng)時(shí)通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電,有陽光時(shí)通過太陽能電池板發(fā)電,如圖所示.太陽能電池是一種利用太陽光直接發(fā)電的光電半導(dǎo)體薄片.蓄電池是一個(gè)化學(xué)電源,其充電與放電過程是一種可逆的化學(xué)反應(yīng).太陽能電池板可以將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存至蓄電池中,在夜間供路燈照明使用.下表是某型號(hào)風(fēng)、光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù),其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率,蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時(shí)間的乘積.

太陽能電池板

蓄電池

電池板的面積

0.5m2

蓄電池容量

150Ah

光電轉(zhuǎn)化率

16%

額定電壓

12V


(1)能源的種類繁多,人們從不同角度對(duì)能源進(jìn)行了分類,太陽能和風(fēng)能都屬于能源.(選填“二次”、“可再生”或“不可再生”)
(2)白天太陽能電池板把接收到的太陽能轉(zhuǎn)化成電能,然后轉(zhuǎn)化成能儲(chǔ)存在蓄電池內(nèi),到晚上再把它轉(zhuǎn)化成電能為路燈供電.
(3)利用風(fēng)力發(fā)電時(shí),是將能轉(zhuǎn)化為電能.
(4)當(dāng)太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時(shí),該太陽能電池板的輸出功率為W.

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