【題目】將重6N的物體浸沒在裝滿水的杯中,溢出了4N的水,物體受到的浮力是(
A.10 N
B.6 N
C.4 N
D.2 N

【答案】C
【解析】解:把物體輕輕放入盛滿清水的溢水杯中,排開的水重: G=4N,
根據(jù)阿基米德原理可知:物體受到的水的浮力:F=G=4N.
故選:C.
知道把物體輕輕放入盛滿水的溢水杯中溢出水的重力,利用阿基米德原理求物體受到的浮力.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理科技小組設計了汽車有害尾氣排放檢測電路(如圖甲所示),R為氣敏電阻,其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變,當有害尾氣濃度變大時,電壓表的示數(shù)將 ,電壓表與電流表示數(shù)之比將 (均選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列工具中屬于省力杠桿的是( )
A.筷子
B.扳手
C.天平
D.釣魚桿

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【題目】在“比較不同物質吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內,用相同的電加熱器同時加熱.記錄相關數(shù)據(jù),并繪制出如圖的圖象.(不計熱量損失)

(1)實驗時,選用初溫和 均相等的甲、乙兩種液體.

(2)加熱10min,甲吸收的熱量 (選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點是 ℃.

(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的 倍.

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【題目】如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球,小球會多次被彈開,這個現(xiàn)象說明: ,小球的作用是 ,這里應用了科學探究中常用的 物理方法.

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【題目】直升飛機的駕駛員看到云層向下移動,這是以 為參照物,若以云層為參照物,飛機正在

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【題目】跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項運動,優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的 產生的,是通過 傳人人耳的.

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【題目】(9分)為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖15所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.

液體

次數(shù)

質量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱的時間t/min

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

3

0.2

10

4

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

6

0.2

20

4

(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異.

(2)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù),某同學認為:加熱相同的時間時,乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些.這位同學的判斷是否正確? ,請說明理由. 。

(3)分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,物質的 越大,吸收的熱量就越 .(選填:“多”或“少”)

(4)通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的 有關, 的吸熱能力更強(選填“甲”或“乙”). 可見不同的物質吸熱能力不同,物質的這種特性用 這個物理量來描述.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞迅速向下壓,棉絮燃燒起來.此實驗得到的結論是:對 (選填“棉絮”或“筒內氣體”做功,它的內能會增加.其能量轉化情況與四沖程汽油機的 選填“壓縮”或“做功”沖程相同.實驗中如果不放入棉絮,將活塞迅速向下壓,筒內氣體溫度 選填“會”或“不會”升高.

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