小偉利用光具座進行了凸透鏡成像的探究實驗:

(1)為了使燭焰的像能成在光屏的中央,要調(diào)整三者的位置,使它們的中心_________,可是在實驗中他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏下,那么他應該把凸透鏡向____(填“上”或“下”)調(diào)節(jié),使像最終成在光屏的中央。
(2)通過實驗他得到了凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系(如圖所示),由圖可知凸透鏡的焦距是__________cm;當物距為30cm時的成像特點可應用于_________ (填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。
(3)他按照如圖所示:①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊,只將光屏遠離透鏡移動時,又能在光屏上看到燭焰清晰的像。
②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動時,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像。
分析實驗現(xiàn)象可知:甲乙兩個眼鏡中,_____是凸透鏡,_____是凹透鏡。在實驗現(xiàn)象①和②中,屬于近視眼矯正原理的是_________,屬于遠視眼矯正原理的是_________。
(1)在同一高度;上;(2)10;照相機;(3)乙;甲; ①; ②.

試題分析:(1)探究凸透鏡成像規(guī)律時,為了使像能成在光屏的中央,需要調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在同一高度的同一直線上;實驗中“光屏上的像偏下”說明凸透鏡的位置偏低,將凸透鏡向上調(diào)節(jié)一些,就可以使像成在光屏的中央;(2)在凸透鏡成實像的前期下,只有當物距等于兩倍焦距時,像距才會等于物距,因此從“凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系圖像”中可找出,2f=20cm,f=10cm;若U=30cm,則U〉2f,應用這一原理成像的儀器為照相機;(3)“將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊,只將光屏遠離透鏡移動時,又能在光屏上看到燭焰清晰的像”說明眼鏡甲對光具有發(fā)散作用,使像成在更遠處,眼鏡甲為凹透鏡;“將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動時,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像” 說明眼鏡乙對光具有會聚作用,使像成在更近處,眼鏡甲為凸透鏡;近視眼的成因是由于晶狀體過厚,對光的折射能力強,使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜的前方,要使像成在視網(wǎng)膜上,需要佩戴對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡,遠視眼的成因是由于晶狀體過薄,對光的折射能力弱,使近處物體的像成在視網(wǎng)膜的后方,要使像成在視網(wǎng)膜上,需要佩戴對光線具有會聚作用的凸透鏡,故屬于近視眼矯正原理的是①;故屬于遠視眼矯正原理的是②.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小亮同學在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,在光屏上得到清晰的與燭焰等大的像(如圖所示),保持凸透鏡位置不變,為了在光屏上得到清晰的放大的實像,他必須(    )
A.讓蠟燭遠離透鏡,同時讓光屏也遠離透鏡
B.讓蠟燭遠離透鏡,同時讓光屏靠近透鏡
C.讓蠟燭靠近透鏡,同時讓光屏也靠近透鏡
D.讓蠟燭靠近透鏡,同時讓光屏遠離透鏡

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明用焦距為10cm的凸透鏡、蠟燭、光屏等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。

(1)如圖所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到______________,這樣做是為了________________.
(2)當蠟燭距凸透鏡25cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的__________。(選填“實”或“虛”)像。
(3)小明把爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清。她應當向_________(選填“遠離”或“靠近”)透鏡的方向移動光屏,可再次得到清晰的像。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中蠟燭在光屏上成清晰縮小的像。下列哪一項操作可能使燭焰在光屏上成清晰放大的像(   )
A.透鏡不動,蠟燭、光屏靠近透鏡
B.透鏡不動,蠟燭、光屏向右移動
C.透鏡、光屏都不動,蠟燭向右移動
D.蠟燭、光屏都不動,透鏡靠近光屏

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

右圖是小磊同學看遠處物體時的光路圖,由圖可知他是__________(填“近視”或“遠視”)眼,如需矯正視力,他應選用的鏡片是_______透鏡

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設(shè)計題

根據(jù)圖中入射光和出射光的情況在方框內(nèi)填上一個適當?shù)墓鈱W元件。(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是_________cm。
(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏低,要想使像成在光屏中央,應調(diào)節(jié)蠟燭使燭焰向_________(填“上”或“下”)移動。
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的_______點,此成像規(guī)律應用在___________上(填一種器材名稱)。
⑷小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間(如右圖所示),小明移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像,將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。

①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,小華應將光屏向_______(左/右)移動。
②下列四個選項中,正確表示小莉同學近視眼成像和矯正情況的是(     )
A.乙甲 B.丙甲C.乙丁D.丙丁

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,小麗同學將一個凸透鏡正對太陽光,再把一張紙放在它的另一側(cè),改變透鏡與紙的距離,直到紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑。這表明凸透鏡對光線有        作用,光斑到凸透鏡的距離就是凸透鏡的              

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:

(1)如圖,讓一束平行光正對凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑,由此可以測出凸透鏡的焦距是   cm.
(2)使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在一條與光具座平行的直線上的目的是                    
(3)實驗過程中,當蠟燭與凸透鏡的距離為25cm時,在光屏上可得一個清晰的像.這個像是     (選填“倒立”或“正立”)、     (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.生活中常用的    就是利用這個原理制成的.
(4)把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應該向    透鏡方向移動光屏(選填“靠近”或“遠離”),可再次得到清晰的像.

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