如圖所示，甲是小艷利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼鏡觀察到的課本上“物理”字的像。關(guān)于上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學(xué)儀器，下列說(shuō)法正確的是

A. 甲圖中的像一定是虛像，像的位置可能在小艷的眼睛和透鏡之間

B. 甲圖中的像可能是實(shí)像，像的位置可能在小明的眼睛和透鏡之間

C. 乙圖中的像一定是虛像，該眼鏡是近視鏡

D. 乙圖中的像可能是實(shí)像，該眼鏡是老花鏡

C 【解析】(1)甲圖，看到小明的眼睛是正立的，放大的像。應(yīng)用了凸透鏡成像時(shí)U
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第十三章　內(nèi)　能 題型：單選題

質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱（不計(jì)熱損失），加熱過程中溫度變化如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）

A. 甲的比熱容大，是水

B. 甲的比熱容大，是煤油

C. 乙的比熱容大，是水

D. 乙的比熱容大，是煤油

C 【解析】試題分析：相同的電加熱器在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量是相同的，由圖示可知，在吸熱相同時(shí)，乙物質(zhì)的溫度變化小，所以乙的比熱容較大，是水；甲的溫度變化大，比熱容較小，是煤油；故應(yīng)選C。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：聲、光、熱綜合復(fù)習(xí)題 題型：填空題

小紅對(duì)冰加熱，她根據(jù)冰融化成水直到沸騰的過程的記錄數(shù)據(jù)，繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知當(dāng)?shù)厮姆悬c(diǎn)是______℃，圖象中的_________段是熔化過程，已知冰的比熱容是2.1×103 J/（kg·℃），在對(duì)100 g冰加熱的前2 min內(nèi)冰吸熱________J。

100 BC 8.4×103 【解析】由圖像知，水溫最高升高到100℃，繼續(xù)吸熱，溫度不再升高，說(shuō)明已經(jīng)達(dá)到了沸點(diǎn)，即沸點(diǎn)為100℃； 在由固態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)過程的BC段，吸熱溫度不變，可知為熔化過程； 根據(jù)圖像知，前2min冰的溫度升高了40℃，吸收的熱量為： 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理北師大版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第6章 常見的光學(xué)儀器 題型：實(shí)驗(yàn)題

老花鏡的“度數(shù)”等于它的焦距的倒數(shù)乘100。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)老花鏡度數(shù)的最簡(jiǎn)單的方法，要求寫出所用器材____、操作步驟___和計(jì)算公式___。

刻度尺 (1)晴天時(shí)把鏡片放在陽(yáng)光下，使光線與鏡片垂直。 (2)調(diào)整鏡片與地面的距離，使地面上的光點(diǎn)（或光盤）最小、最清楚。 (3)用刻度尺測(cè)量鏡面到地面上光點(diǎn)距離（記錄結(jié)果單位是米），用f表示。 鏡片度數(shù)D= 【解析】(1). 所用器材：刻度尺 (2)操作步驟：(1)晴天時(shí)把鏡片放在陽(yáng)光下，使光線與鏡片垂直。 (2)調(diào)整鏡片與地面的距離，使地面上的光點(diǎn)（或光盤）最小、最清楚。 ...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理北師大版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第6章 常見的光學(xué)儀器 題型：單選題

如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是眼睛觀察的物體．拿一個(gè)近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊．那么在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是

A. 將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

B. 將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

C. 將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡

D. 同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

C 【解析】 根據(jù)題意，拿走近視眼鏡則燭焰的像成在光屏前，可以將光屏前移或減小物距的方法使?fàn)T焰清晰的像承接在光屏上。故選C.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理北師大版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第6章 常見的光學(xué)儀器 題型：多選題

小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的簡(jiǎn)易電子距離測(cè)量?jī)x，R是一根粗細(xì)均勻的電阻絲，其每厘米長(zhǎng)的電阻為0.5 Ω，電路各部分均接觸良好。物體M只能在導(dǎo)軌上做直線運(yùn)動(dòng)，并帶動(dòng)與之相連的金屬滑片P移動(dòng)，電壓表示數(shù)可反映物體M移動(dòng)的距離。開始測(cè)量前，將金屬滑片P置于電阻絲中點(diǎn)，此時(shí)電壓表和電流表示數(shù)分別為1.5 V和0.2 A。由此可知

A. 電阻絲的總電阻為7.5 Ω

B. 當(dāng)電壓表示數(shù)為2 V時(shí)，物體M向左移動(dòng)了5 cm

C. 當(dāng)電壓表示數(shù)為1 V時(shí)，物體M向左移動(dòng)了5 m

D. 若開始測(cè)量前，將金屬滑片P置于電阻絲某端點(diǎn)，可測(cè)量的最大距離30 cm

BD 【解析】試題分析：滑片移動(dòng)時(shí)，電阻絲接入電路的電阻不變，一直等于其總電阻，所以電流表示數(shù)保持0.2A不變，但由于與電壓表并聯(lián)的那部分電阻絲的長(zhǎng)度變化，所以電壓表的示數(shù)改變，滑片向左移動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)變大，向右移動(dòng)時(shí)，示數(shù)變小。 滑片在中點(diǎn)時(shí)，電壓表測(cè)量的是一半電阻絲分得的電壓，其阻值為，則電阻絲的總電阻為15Ω，所以A錯(cuò)； 當(dāng)電壓表示數(shù)為2 V時(shí)，比滑片在中點(diǎn)時(shí)增大了0.5...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第8章運(yùn)動(dòng)和力 題型：簡(jiǎn)答題

人跑步時(shí)，當(dāng)腳下碰到障礙物時(shí)會(huì)摔倒，這是為什么？

當(dāng)人腳絆到障礙物時(shí)，腳停止運(yùn)動(dòng)，但是上半身由于慣性要繼續(xù)保持之前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以身體會(huì)前傾摔倒。 【解析】因?yàn)槿嗽瓉?lái)是運(yùn)動(dòng)的，腳下碰到障礙物時(shí)，腳受到了力被迫停止運(yùn)動(dòng)，由于慣性，身體的上部仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)摔倒。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第8章運(yùn)動(dòng)和力 題型：多選題

關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 力是物體間的相互作用

B. 速度越大物體的慣性越大

C. 只有直接接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用

D. 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

AD 【解析】試題分析：根據(jù)力的定義進(jìn)行判斷；慣性跟物體的質(zhì)量有關(guān)，跟其它因素沒有關(guān)系；物體間接觸不一定產(chǎn)生力的作用，不接觸也可以產(chǎn)生力的作用；力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。 A、力是物體間的相互作用，只有一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用，物體間不作用也不會(huì)產(chǎn)生力．符合題意； B、物體的慣性跟物體質(zhì)量有關(guān)，跟物體的速度無(wú)關(guān)．不符合題意； C、物體接觸和不接觸都可以產(chǎn)生力的作用．不符合...

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科目：初中物理 來(lái)源：河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

小明晚上做功課，把臺(tái)燈插頭插在書桌邊的插座上，閉合臺(tái)燈開關(guān)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈不亮．為了找出故障原因，小明把臺(tái)燈插頭插入其他插座，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈能正常發(fā)光，用測(cè)電筆插入書桌邊的插座孔進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)孔能使測(cè)電筆的氖管發(fā)光．故障原因可能是（ ）

A. 進(jìn)戶線火線上的熔絲燒斷 B. 進(jìn)戶線零線斷了

C. 書桌邊的插座與零線斷開 D. 書桌邊的插座與火線斷開

C 【解析】試題分析：小明把臺(tái)燈插頭插入其他插座，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈能正常發(fā)光，說(shuō)明家庭電路其它部分正常，問題就了在書桌邊的插座附近。 用測(cè)電筆插入書桌邊的插座孔進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)孔能使測(cè)電筆的氖管發(fā)光，說(shuō)明火線是通過的，問題出在零線上，應(yīng)該是零線斷了。 A、如果進(jìn)戶線火線上的熔絲燒斷，測(cè)電筆的氖管不會(huì)發(fā)光，故A錯(cuò)誤； B、進(jìn)戶線零線斷，臺(tái)燈在其它插座也不會(huì)發(fā)光，故B錯(cuò)誤； ...

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