（2009?平谷區(qū)二模）如圖所示的四個(gè)情景中，由光的直線傳播形成的是（　　）
分析：光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播；當(dāng)光遇到不透明物體時(shí)則發(fā)生反射現(xiàn)象；當(dāng)光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)則發(fā)生折射現(xiàn)象．
解答：解：A、潛望鏡屬于平面鏡成像的應(yīng)用，平面鏡成像屬于光的反射現(xiàn)象，所以該選項(xiàng)不正確．
B、水中的筆向上翹起屬于光的折射現(xiàn)象，所以該選項(xiàng)不正確．
C、地上的樹影也是影子，而影子的成因是光的直線傳播，所以該選項(xiàng)正確．
D、眼睛被放大鏡放大是凸透鏡成像，屬于光的折射現(xiàn)象，所以該選項(xiàng)不正確．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：光的直線傳播原理常解釋的現(xiàn)象有：影子（如：皮影戲、立竿見(jiàn)影、日晷、樹的影子），日食和月食，金星凌日，小孔成像（如：針孔照相機(jī)、大樹下的亮斑）．
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漫
漫
反射，使教室中不同坐位的同學(xué)都能看清投影的內(nèi)容．

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大
大
．

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（2009?平谷區(qū)二模）如圖所示實(shí)驗(yàn)，將同一個(gè)壓強(qiáng)計(jì)放入同種液體的同一深度，將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒的橡皮膜朝向不同的方向，U形管兩端液面的高度差保持不變，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明：在同種液體內(nèi)部的同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小
相等
相等
（選填“相等”或“不相等”）；若讓金屬盒向下運(yùn)動(dòng)，則U形管兩端液面的高度差將
變大
變大
（選填“變小”、“不變”或“變大”）

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