【題目】中學(xué)生喜愛的體育運(yùn)動中,涉及許多物理知識,下列沒有利用慣性的是(
A.手擊打排球時會感到疼痛
B.跳遠(yuǎn)時助跑
C.足球被踢出后繼續(xù)運(yùn)動
D.遠(yuǎn)距離投籃

【答案】A
【解析】解: 跳遠(yuǎn)時助跑、足球被踢出后繼續(xù)運(yùn)動、遠(yuǎn)距離投籃,都是利用物體的慣性,使物體保持原來的運(yùn)動狀態(tài),繼續(xù)運(yùn)動;而手擊打排球時會感到疼痛是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的.
故選A.
【考點(diǎn)精析】利用慣性的概念對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知慣性:我們把物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們穿保暖內(nèi)衣抵御寒冷,穿保暖內(nèi)衣比較暖和主要是由于它的制作材料( )
A.導(dǎo)熱性能好
B.彈性好
C.密度小
D.導(dǎo)熱性能差

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【題目】下列家用電器中,不是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

A. 電鈴 B. 電飯煲 C. 電熱壺 D. 電燙斗

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【題目】在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電路已部分連接,如圖甲所示,
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端.
(2)正確接入電壓表后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障可能是
(3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為V.
(4)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩小滴水銀靠在一起,就會變成一大滴水銀,這說明水銀分子間存在_____力;水銀不易被壓縮,這說明分子間存在_____力。把鴨蛋放在鹽水里一段時間,鴨蛋就變咸了,這是_____現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭,過一會兒,她又在車窗里看到乙火車的車尾.若兩火車車頭朝向一致,下列關(guān)于它們運(yùn)動情況的判斷,不可能的是(
A.甲火車停在軌道上,乙火車向前運(yùn)動
B.兩列火車均向前運(yùn)動,但甲火車運(yùn)動較慢
C.兩列火車均向后倒車,但甲火車運(yùn)動較慢
D.甲火車向后倒車,乙火車停在軌道上

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是使用托盤天平時的實(shí)驗(yàn)情景,請你指出存在的兩處錯誤:
(1)、
(2)糾正錯誤后,天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則被測物體的質(zhì)量為g.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出),其中折射光線是(用字母表示),反射角等于 度,分界面的(左/右/上/下)側(cè)是空氣.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn).他點(diǎn)燃蠟燭,沿光具座移動光屏,發(fā)觀光屏上的像不完整(如圖所示),原因是中心、透鏡中心和光屏中心不在同一高度.上述問題解決后,小明在光屏上看到了清晰、完整的像,測得蠟燭與凸透鏡的距離為15cm.則該像是倒立、(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,應(yīng)用這一原理制成的光學(xué)儀器有(寫一個即可).

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同步練習(xí)冊答案