通過圖13的探究,我們對太陽光有了更多的了解.

(1)太陽光通過三棱鏡后,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說明                     ;光屏上A、B是光帶邊緣的色光,則A為_______光.

(2)用溫度計測試不同光的熱效應時,為使它的示數(shù)變化更明顯,可以                                     ;實驗表明,            外線的熱效應最顯著.

太陽光是由多種色光組成的;紅;將溫度計的玻璃泡涂黑;紅

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?市中區(qū)二模)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,曉彤和小雪猜想凸透鏡的成像性質(zhì)可能跟物距、焦距有關(guān),于是選擇一個凸透鏡進行實驗,如圖所示是他們的實驗裝置圖.
(1)曉彤和小雪將器材擺放調(diào)整好以后.就如何進行操作,產(chǎn)生了兩種思路,請你對這兩種思路進行評價.
(2)其他小組的同學們進行了實驗,右表是該小組同學收集到的實驗數(shù)據(jù),請你結(jié)合表中的數(shù)據(jù),判斷該凸透鏡的焦距是
10cm
10cm
.請寫出兩條凸透鏡的成像規(guī)律.
序號 物距/cm 成像情況 像距/cm
1 50 倒立、縮小、實像 12.5
2 12.5 倒立、放大、實像 50
3 40 倒立、縮小、實像 13
4 30 倒立、縮小、實像 15
5 13 倒立、放大、放大 40
6 15 倒立、放大、實像 30
7 20 倒立、等大、實像 20
8 5 正立、放大、實像 10
(3)通過實驗,曉彤同學高興地說:“我又明白了一個道理,原來凸透鏡成何種性質(zhì)的像是由物體到凸透鏡的距離決定!”你認為此話是否正確,并說明理由.

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