交通部門(mén)常用測(cè)速儀來(lái)檢測(cè)車(chē)速.測(cè)速原理是測(cè)速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測(cè)車(chē)反射回的超聲波信號(hào),再根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差測(cè)出車(chē)速,如圖甲所示.某次測(cè)速中,測(cè)速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測(cè)速儀之間的距離.則該被測(cè)汽車(chē)速度是________m/s(保留1位小數(shù)).(假設(shè)超聲波的速度為340 m/s,且保持不變)
14.2 【解析】試題分析:第二次測(cè)試和第一次測(cè)試時(shí)間間隔t:t=1.12-0.16=0.96(s),都以超聲波到達(dá)汽車(chē)時(shí)為準(zhǔn),此時(shí)間內(nèi)汽車(chē)行走了13.6m,汽車(chē)行走速度V=13.6/0.96=14.2(m/s)。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018屆物理九年級(jí)全冊(cè) 第二十一章 信息的傳遞 全章檢測(cè)題 題型:綜合題
閱讀下列短文,回答問(wèn)題。
微波
微波是指頻率為300 MHz~300 GHz的電磁波,是無(wú)線電波中一個(gè)有限頻帶的簡(jiǎn)稱(chēng),即波長(zhǎng)在1毫米~1米之間的電磁波,是分米波、厘米波、毫米波的統(tǒng)稱(chēng)。微波頻率比一般的無(wú)線電波頻率高,通常也稱(chēng)為“超高頻電磁波”。微波的基本性質(zhì)通常呈現(xiàn)為穿透、反射、吸收三個(gè)特性。對(duì)于玻璃、塑料和瓷器,微波幾乎是穿越而不被吸收。對(duì)于水和食物等就會(huì)吸收微波而使自身發(fā)熱。而對(duì)金屬類(lèi)東西,則會(huì)反射微波。
微波有以下重要特性:(1)微波的傳播速度等于光速,微波遇到金屬物體,會(huì)像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射;(2)微波遇到絕緣材料,如玻璃、塑料等,會(huì)像光透過(guò)玻璃一樣順利通過(guò);(3)微波遇到含水的食品,能夠被其大量吸收,引起食品內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動(dòng),達(dá)到加熱食品的目的;(4)過(guò)量的微波照射對(duì)人體有害。
微波的最重要應(yīng)用是雷達(dá)和通信。雷達(dá)不僅用于國(guó)防,同時(shí)也用于導(dǎo)航、氣象測(cè)量、大地測(cè)量、工業(yè)檢測(cè)和交通管理等方面。微波爐是利用微波加熱食品的新型灶具。為了避開(kāi)對(duì)通信的干擾,微波爐使用頻率為2 450 MHz的微波。微波爐接通電后,磁控管產(chǎn)生超高頻率的微波,微波在爐內(nèi)壁來(lái)回反射,它穿透食物,使食物內(nèi)外同時(shí)加熱,只需很短的時(shí)間就能熟透,沒(méi)有熱量散失和環(huán)境污染,既快又清潔,人們稱(chēng)它為“烹調(diào)之神”。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)除了利用微波加熱食物之外,請(qǐng)你寫(xiě)出微波的另一種應(yīng)用:______________;
(2)微波的傳播速度為_(kāi)_______m/s;
(3)微波會(huì)對(duì)人體造成傷害,在爐門(mén)內(nèi)側(cè)裝有的屏蔽網(wǎng),其材料可為_(kāi)_______(符合題意的選項(xiàng)多于一個(gè))。
A.鋁合金 B.不銹鋼 C.玻璃 D.耐熱塑料
雷達(dá)(通信) 3×108 AB 【解析】解答:(1)根據(jù)文中信息可知,除了利用微波加熱食物之外,微波的最重要應(yīng)用是雷達(dá)和通信。雷達(dá)不僅用于國(guó)防,同時(shí)也用于導(dǎo)航、氣象測(cè)量、大地測(cè)量、工業(yè)檢測(cè)和交通管理等方面。(2)因?yàn)槲⒉ǖ膫鞑ニ俣鹊扔诠馑?所以其速度傳播為為3×108m/s.(3)由于微波遇到金屬物體,會(huì)像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射;而對(duì)于玻璃、塑料和瓷器,微波幾乎是穿越而不被吸收。所以為了避...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)全冊(cè)物理單元測(cè)試:第七章 力與運(yùn)動(dòng) 題型:填空題
冰冰用手握著一個(gè)重10N的水杯,靜止在空中,杯口豎直向上,手的握力為20N,則水杯受到的摩擦力為_(kāi)___N;若使手的握力增大到30N,則水杯受到的摩擦力為_(kāi)___N.
10 10 【解析】冰冰用手握著一個(gè)重10N的水杯,靜止在空中,受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知,f=G=10N;若使手的握力增大到30N,水杯受到的摩擦力和重力仍為一對(duì)平衡力,故摩擦力的大小仍為10N。 故選:10;10。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:湖北省石首市2018屆 第18章 電功率 單元測(cè)試卷 題型:填空題
如果某用電器工作時(shí)5 min做功1.5×105 J,這個(gè)用電器的電功率是_____.
500 W 【解析】 解答:∵t=5min=300s,W=1.5×105J,∴用電器的電功率是P==500W。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級(jí)蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題《物體的運(yùn)動(dòng)》 題型:綜合題
元旦假期,爸爸駕車(chē)帶小明去上海游玩,如圖所示為小車(chē)在某一十字路口等紅綠燈后再次啟動(dòng)過(guò)程的頻閃照片.該車(chē)從圖示起點(diǎn)處(車(chē)頭所對(duì)的零刻度線位置)由靜止開(kāi)始出發(fā),同時(shí),攝像頭開(kāi)始拍照,以后車(chē)沿直線向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,照相機(jī)每隔0. 2s曝光一次.仔細(xì)觀察頻閃照片,如果該車(chē)照此規(guī)律從起點(diǎn)運(yùn)動(dòng)0.8s到達(dá)D處.
(1)填寫(xiě)表格中所缺的數(shù)據(jù)(不需要估讀),,并判斷賽車(chē)啟動(dòng)過(guò)程做什么運(yùn)動(dòng),補(bǔ)全相應(yīng)的空格;
(2)在平直的公路上,轎車(chē)勻速行駛,速度表如下圖甲所示.小林某一時(shí)刻看窗外,恰好看到如圖乙所示的交通標(biāo)志牌.則從標(biāo)志牌到上海還需多少時(shí)間?
(3)小王和爸爸是乘火車(chē)去上海游玩的,已知途中所乘火車(chē)以252 km/h的速度勻
速行駛,用了0. 5 min完全穿過(guò)長(zhǎng)度為1 700 m的一個(gè)隧道.這列車(chē)的長(zhǎng)度是多少?
(1) 16 加速運(yùn)動(dòng) 20m/s;(2)1. 5 h;(3) 400 m 【解析】(1)直接通過(guò)觀察圖形可以看出缺少的數(shù)據(jù)為16;小車(chē)的速度越來(lái)越大,所以小車(chē)做加速直線運(yùn)動(dòng);賽車(chē)全程的平均速度; (2)從標(biāo)志牌上可以看出,到上海的路程為135Km;此時(shí)的速度為90km/h;所以到上海的時(shí)間為; (3);這列火車(chē)的長(zhǎng)度是 故答案為:(1) 16 加速運(yùn)動(dòng) 20m/s;(2)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級(jí)蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題《物體的運(yùn)動(dòng)》 題型:填空題
甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向東運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示.由圖象可知:運(yùn)動(dòng)速度相同的兩輛小車(chē)是_________;若以甲車(chē)為參照物,則丙車(chē)________(選填“靜止”“向東運(yùn)動(dòng)”或“向西運(yùn)動(dòng)”).
甲、乙 向西運(yùn)動(dòng) 【解析】甲圖象是v-t圖象,速度不隨時(shí)間的變化而變化,是一個(gè)定值,速度大小v甲=4m/s;乙圖象是s-t圖象,一條過(guò)原點(diǎn)的射線,路程和時(shí)間成正比,路程和時(shí)間的比值是一個(gè)定值,即;丙的圖象也是s-t圖象,路程和時(shí)間成正比,路程和時(shí)間的比值是一個(gè)定值,即;由于甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向東運(yùn)動(dòng),因此速度相同的是甲和乙,甲和乙保持相對(duì)靜止,以甲車(chē)為參照物,則丙車(chē)向西運(yùn)動(dòng). ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級(jí)蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題《物體的運(yùn)動(dòng)》 題型:單選題
如圖所示為一幅中國(guó)區(qū)域地圖,劉強(qiáng)去北京時(shí),乘坐的是平均速度為500 km/h的飛機(jī),這架飛機(jī)從南昌直線飛到北京大約需要( )
A. 0. 76 h B. 7. 6 h C. 2. 4 h D. 24 h
C 【解析】利用刻度尺可以測(cè)量出,比例尺的距離為1cm,南昌到北京的直線長(zhǎng)度約為3.5cm,則南昌到北京的直線距離: ,由可得,這架飛機(jī)從南昌到北京大約飛行的時(shí)間: 根據(jù)選項(xiàng)數(shù)據(jù)可知,C選項(xiàng)較符合。 故選:C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:廣東省2017-2018學(xué)年初二上學(xué)期《物態(tài)變化》單元測(cè)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過(guò)程.
(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是__________(選填“”“ ”“ ”),示數(shù)為_(kāi)_________ ,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙),則可知該物質(zhì)是__________(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)在該物質(zhì)熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要__________(選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第時(shí)處于__________態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為_(kāi)_________ ,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(段)升溫比熔化后(段)升溫__________(選填“快”或“慢”).
晶體 吸收 固液共存 慢 【解析】(1)A是俯視會(huì)使讀數(shù)偏大,C是仰視會(huì)使讀數(shù)變小,讀數(shù)時(shí)視線要與液柱的上表面相平。 溫度計(jì)每一個(gè)大格代表10。每一個(gè)小格代表1℃。示數(shù)是38 物質(zhì)在熔化過(guò)程中不斷吸收熱量,溫度保持不變。該物質(zhì)是晶體。(2)物質(zhì)熔化時(shí) 把試管取出。物質(zhì)停止熔化,放回?zé)镔|(zhì)繼續(xù)熔化。可見(jiàn)物質(zhì)熔化時(shí)需要吸收熱量。(3)物質(zhì)在第5min時(shí),處于熔化狀態(tài)。物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)。物...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018年中考物理模擬試卷七(解析版) 題型:作圖題
在圖中畫(huà)出小球受到的支持力的示意圖。
【解析】過(guò)重心作垂直于支持面并指向外的支持力,用表示;如圖所示:查看答案和解析>>
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