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【題目】光敏電阻的特點是電阻值隨照射光的強度增強而變�。鐖D所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設計的行人監(jiān)控裝置，R1為光敏電阻．有人通過通道而遮擋照射光線時，電路中（ ）

A. 通過R1的電流變大

B. 總電阻變大

C. 監(jiān)控裝置兩端電壓變大

D. 電路消耗的總功率變大

【答案】B

【解析】試題分析：由電路圖可知，電阻與監(jiān)控裝置串聯(lián)．根據題意得出有人通過時R1阻值的變化，根據歐姆定律可知電路中電流的變化和監(jiān)控裝置兩端電壓的變化．由圖示電路圖可知，電阻R1與監(jiān)控裝置串聯(lián)在電路中，有人通過通道而遮蔽照射光線，光敏電阻R1阻值增大．有人通過通道而遮擋照射光線時，A、電阻R1阻值增大，電路總電阻增大，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流減小，通過R1的電流減�。诉x項錯誤；B、電阻R1阻值增大，監(jiān)控裝置電阻不變，串聯(lián)電路總電阻增大．此選項正確；C、電阻R1阻值增大，電阻R1分壓增大，監(jiān)控裝置兩端電壓減�。诉x項錯誤；D、電阻R1阻值增大，監(jiān)控裝置電阻不變，串聯(lián)電路總電阻增大，電源電壓不變，由公式知，電路消耗的總功率變�。诉x項錯誤．故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓為3V保持不變，燈泡L標有“3 V 1.2 W”的字樣，R為阻值未知的定值電阻．

(1)求燈泡正常發(fā)光時的電流和電阻；

(2)開關S閉合、S1斷開，電流表示數為0.3A，求1min內電路消耗的電能；

(3)開關S、S1均閉合，滑動變阻器的滑片P滑至最右端，電流表的示數為1A，求R的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究物塊浸入水中時，物塊的密度對其在水中最終狀態(tài)的影響，某小組同學選用若干體積相同、密度不同的實心物塊和足夠的水進行實驗。實驗中他們分別將物塊 A、B、C 和 D浸入水中，待其最終靜止，并將此時觀察到的實驗現象記錄如圖（a）、（b）、（c）和（d）。已知物塊密度跟水密度的情況是ρA>ρ水>ρB>ρC>ρD。

（1）分析比較圖 中（a）和（b）或（a）和（c）或（a）和（d）現象及相關條件，可得出的初步結論是：當物塊密度大于水的密度時，物塊最終靜止在容器底部；___________。

（2）分析比較圖中（b）和（c）和（d）現象及相關條件，可得出的初步結論是： 當物塊漂浮在水中時，___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗過程，可驗證______原理。根據圖示，在實驗中物體所受浮力F浮=______，排開水的重力G排=_______。根據如圖中實驗現象及彈簧測力計讀數可以得到的結論是______。（彈簧測力計每拉出一小格，所需的拉力相同）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明設計的實驗探究電路，AB是一段鉛筆芯，C為可以自由移動的金屬環(huán)，且與鉛筆芯接觸良好，當C左右移動時，電壓表V1和V2示數同時發(fā)生變化，可得出多組實驗數據，通過此實驗探究可以驗證的結論是（ ）

A．在串聯(lián)電路中，電流處處相等

B．在串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

C．在串聯(lián)電路中，總電阻等于各部分電路電阻之和

D．電壓一定時，電流與電阻成反比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓為12V且保持不變．R1=8Ω，R3=14Ω．求：

（1）當S1閉合、S2斷開時，電流表A的示數為1．2A．則R2的阻值多大？

（2）當S1、S2均閉合時，電流表A的示數多大？

（3）當S1、S2均斷開時，電壓表V1、V2的示數多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量未知電阻Rx（阻值約為150Ω）的實驗中，提供的實驗器材有：電源（電壓3V）、滑動變阻器R（0～50Ω）、電阻箱R0（0～9999Ω）、電流表（0～0．6A）、電壓表（0～3V）、開關及導線若干。

（1）小虎同學設計了圖甲所示的電路，他______（選填“能”或“不能”）較準確的測出Rx的阻值，理由是______________________。

（2）小明同學設計了圖乙所示的電路進行測量。

①請根據圖乙所示的電路，在圖丙中用筆畫線代替導線將電路連接完整。

②正確連接電路后，小明先將開關S撥至“1”，調節(jié)變阻器的滑片至某一位置，此時電壓表的示數如圖丁所示，讀數為U1=______V。

③再將開關S撥至“2”，當電阻箱的阻值調至R0=152Ω時，電壓表示數恰為U1，則待測電阻的阻值Rx=_________Ω。

④實驗中，若將開關撥至“2”時，不小心將滑動變阻器的滑片向左移動了少許，其他操作正確，則Rx的測量值___________（選填“大于”、“小于”或“等于”）真實值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】走馬燈是我國傳統(tǒng)節(jié)日玩具之一，屬于燈籠的一種。如圖甲是某同學制作的走馬燈，底座上固定一立柱，空圓珠筆芯套在立柱上（如圖乙），葉輪中間安裝有子母扣（子母扣如圖丙所示），葉輪與燈罩粘貼牢固，將組裝好的燈罩放在筆芯上，點燃蠟燭，燈罩就會轉動起來。請解釋走馬燈在蠟燭熄滅前可以持續(xù)轉動的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面，倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開（氮氣密度大于空氣密度）。對于抽掉玻璃板后出現的現象，下列說法錯誤的是

A. 該現象可說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動

B. 該現象可說明氣體分子之間存在間隙

C. 若將裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子放在上面，可以觀察到相同的現象，得出相同的結論。

D. 這種通過直接感知的現象推測無法直接感知的事物的方法，叫轉換法

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