Question

如圖所示：某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上，實(shí)驗(yàn)過程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進(jìn)行觀察．
（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到

 

時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置．
（2）直尺的作用是便于比較物與像

 

的關(guān)系；選用兩根相同蠟燭的目的是：可以研究像與物

 

的關(guān)系．
（3）若用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)

 

進(jìn)行（填“能”或“不能”），理由是

 

．
（4）本次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用到物理學(xué)中研究問題的一種常用方法叫

 

法．
（5）操作中小明在桌面上無論怎樣調(diào)整蠟燭B位置，都不能與像重合，其原因可能是

 

．

Answer 1

分析：（1）在做平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，先放一支點(diǎn)燃的蠟燭，在這支蠟燭的同側(cè)觀察另一側(cè)的蠟燭，不斷移動(dòng)它，直到另一側(cè)的蠟燭與觀察者一側(cè)的蠟燭完全重合時(shí)，停止移動(dòng)，記下蠟燭的位置，即得到相應(yīng)的蠟燭的位置，這是在探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中確定虛像位置的方法．
（2）要比較像與物的位置關(guān)系，需借助直尺；用刻度尺測(cè)出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等．
在實(shí)驗(yàn)中為了便于研究像的特點(diǎn)與位置，用了兩支相同的蠟燭，將另一支蠟燭放在像的位置與像進(jìn)行比較，運(yùn)用了替代法．
（3）玻璃板是透明的，利用玻璃板可以調(diào)節(jié)未點(diǎn)燃的蠟燭B，便于找到像的位置．
（4）“等效替代法”是在保證效果相同的前提下，將陌生的、復(fù)雜的、難處理的問題轉(zhuǎn)換成等效的、容易的、易處理的問題的一種方法．
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板如果不豎直，不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合．

解答：解：（1）試驗(yàn)時(shí)，點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到看到B蠟燭好像也被點(diǎn)燃時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置；
（2）在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺，但尺并不是測(cè)量像、物的大小用的，而是測(cè)像到鏡的距離、物到鏡的距離，然后比較二者關(guān)系用的．
兩只蠟燭大小相同，后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以兩只蠟燭等長(zhǎng)是為了比較像與物大小關(guān)系用的；
（3）實(shí)驗(yàn)中如果用平面鏡，盡管成像更加清晰，但鏡子沒有透光性，不能看到后面的物體，無法確定像的具體位置；玻璃板既能透光又能反光，既能看到反射的像，又能看到后面的物體，所以可以準(zhǔn)確確定像的位置．
（4）本次實(shí)驗(yàn)中，用蠟燭B代替蠟燭A的像，這種方法叫等效替代法；
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)平面鏡必須要豎直放置，如果不豎直，不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合，因此操作中小明在桌面上無論怎樣調(diào)整后方的蠟燭，都不能與像重合，其原因可能是玻璃板沒有豎直放置．
故答案為：（1）看到B蠟燭好像也被點(diǎn)燃；（2）到平面鏡距離；大�。唬�3）不能；無法確定像的位置；（4）等效替代；（5）玻璃板沒有豎直放置．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，同時(shí)考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并會(huì)根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析得出正確的結(jié)論．這是光學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)，也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型，要求學(xué)生熟練掌握，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用．