【題目】有理不在聲高"是指聲音的________特性;這首歌音太高是形容聲音的________特性;運用3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合,給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印1:13D模型,作為孩子成長的記錄,B超發(fā)出的是頻率大于20 000Hz________(選填超聲波次聲波),利用B超檢查胎兒的發(fā)育情況,說明聲音可以傳遞________

【答案】響度 音調(diào) 超聲波 信息

【解析】

[1] “有理不在聲高是指聲音大,是聲音的響度特性;

[2]這首歌音太高是指音調(diào)高;

[3]B超發(fā)出的頻率大于20 000Hz,屬于超聲波;

[4]醫(yī)用“B能觀察到胎兒的發(fā)育情況,說明超聲波能傳遞信息。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著科技的發(fā)展,過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實。人工降雨是把干冰(固態(tài)二氧化碳)投撒到云層,干冰迅速_____成二氧化碳?xì)怏w,從周圍吸收大量的熱,使云層中的水蒸氣_____成小冰晶或_____成小水滴,下落而形成了雨。(以上均填物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究光反射時的規(guī)律”,小明選用了平面鏡、白色硬紙板A、B和激光筆進(jìn)行了如圖所示的實驗,在實驗過程中:

(1)白色硬紙板的表面應(yīng)盡量_______(選填粗糙”或“光滑),其目的可使光在紙板上發(fā)生_______,這樣我們就能看清光的傳播路徑。

(2)觀察如圖所示的器材,為了方便研究反射角與入射角的大小關(guān)系,還需對器材做出的改進(jìn)是:_______

(3)實驗時,若測得入射光線與鏡面夾角為35°,則反射角度數(shù)為_______;若入射光線偏離法線,則反射角將_______(選填變大”、“變小不變”)。

(4)為尋找反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系,當(dāng)紙板A上顯示出光路時,該同學(xué)將另一半紙板BON向后折時,在紙板B上就看不到反射光線,此時反射光線實際上是_______(選填存在”或“不存在)的,這個現(xiàn)象表明:_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水.小華則采用壓強計進(jìn)行探究:
(1)小李聞到酒精的氣味,這說明酒精分子在做運動.
(2)小華用手指無論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化小,說明壓強計的氣密性很(選填“好”或“差”).小華把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)該
(3)小華發(fā)現(xiàn)在不同種液體中,金屬盒的深度相等時,U形管兩邊液柱的高度差不同,由此得出液體內(nèi)部壓強與液體的有關(guān).

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【題目】如圖所示,對于甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是(
A.甲:用橡膠棒接觸驗電器,金屬箔片張開,則橡膠棒帶負(fù)電
B.乙:閉合開關(guān),小磁針N極向右偏轉(zhuǎn)至水平位置
C.丙:該實驗裝置演示的是電動機的工作原理
D.。浩渌鼦l件相同時,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列物體的質(zhì)量說法正確的是( )

A.一頭大象質(zhì)量約為2.6×109 mgB.物理課本質(zhì)量為2500 g

C.一只雞蛋約0.0005 tD.一輛自行車質(zhì)量約為3500 mg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是(

A.物理課本長度約為26 mmB.15℃的空氣中聲音速度為3×108m/s

C.光在真空中的速度為340 m/sD.人的步行速度為1.1 m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車的發(fā)動機常用水作冷卻劑降溫,這是利用了水的比熱容較的性質(zhì).某汽車水箱中裝了5kg的水,發(fā)動機運行一段時間后,水溫升高了20℃,則在這個過程中,水吸收的熱量是J.這段時間發(fā)動機氣缸內(nèi)汽油完全燃燒了15g,若燃燒損失的熱量全部被水吸收,汽油機的效率是 . [水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),汽油的熱值為4.6×107J/kg].

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【題目】在干燥的天氣里,用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā),會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)隨梳子飄起來,而且頭發(fā)越梳越蓬松,這里涉及到的物理知識有:(1____________2____________

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