某小組同學(xué)在“研究光的折射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置。他們使光從空氣斜射入水中，按表一中的入射角i依次進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，并將相應(yīng)的折射角r記錄在表一中。然后他們使光從空氣斜射入玻璃中，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)記錄在表二中。

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)__________ 數(shù)據(jù)中的入射角i與折射角r變化關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：光從空氣斜射入其它介質(zhì)，折射角隨入射角的增大而增大。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5、3與 6）數(shù)據(jù)中的入射角i與折射角r的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：____________________________________________________。

（3）請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出是_________________。

1、2、3（或4、5、6） 光從空氣斜射入水、玻璃中，當(dāng)入射角一定時(shí)，在玻璃中的折射角總是小于水中的折射角 不同介質(zhì)的折射率不相同 【解析】（1）由表一或表二數(shù)據(jù)可得，入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大。所以分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3（或4、5、6）數(shù)據(jù)中的入射角i與折射角r變化關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：光從空氣斜射入其它介質(zhì)，折射角隨入射角的增大而增大。 （2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：四川成都金牛區(qū)2017屆九年級(jí)二診物理試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物理量的估測，不符合實(shí)際的是（ ）

A. 成都二環(huán)高架路全長為

B. 一臺(tái)空調(diào)的額定電功率約為

C. 人體的正常體溫為

D. 托起兩個(gè)雞蛋用的力約為

A 【解析】A. 成都二環(huán)高架路全長為28km，故A錯(cuò)誤；B. 一臺(tái)空調(diào)的額定電功率約為1×103W正確。 人體的正常體溫為37°C正確； D. 托起兩個(gè)雞蛋用的力約為1N,正確。

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科目：初中物理 來源：山東省諸城市2017-2018年度中考模擬測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

甲、乙兩組同學(xué)利用如圖所示的電路測定小燈泡額定功率。已知小燈泡的額定電壓為2.5V，所用滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,電源電壓不變。（不考慮燈絲電阻隨溫度變化）

(1) 如果滑動(dòng)變阻器滑片P的位置放置正確，當(dāng)他們閉合開關(guān)S后，卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮，此時(shí)電壓表、電流表示數(shù)分別見表一。請(qǐng)根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù)，分析產(chǎn)生故障的原因并填入表一的空格內(nèi)______。（電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、燈泡均正常）

表一

(2) 甲組同學(xué)排除故障后，再次閉合開關(guān)S，觀察到電流表的示數(shù)為0.2A。當(dāng)他們將滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到某一位置時(shí)，觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表的示數(shù)如下如圖所示。請(qǐng)你在表二中將該組同學(xué)尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整，并計(jì)算出小燈泡的額定功率填入表二中________。

甲：燈泡插座被短路（c、d間短路） 乙：燈泡插座接觸不良（c、d間斷路） 0.5 ， 1.25 【解析】(1) 根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，甲組電流表有示數(shù)，說明電路為通路，而電壓表無示數(shù)，小燈泡不亮，故障為c、d間短路，最有可能的是燈座短路，造成燈泡無電流通過，不發(fā)光； 乙組同學(xué)，電壓表有示數(shù)，而電流表無示數(shù)，是因?yàn)閏、d間斷路，最有可能的是燈座接觸不良即斷路，此時(shí)電壓表串聯(lián)在電路中，因?yàn)榛瑒?dòng)...

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科目：初中物理 來源：山東省諸城市2017-2018年度中考模擬測試卷 題型：單選題

在下列如圖所示的四個(gè)圖中，正確地表示出通電螺線管極性關(guān)系的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】根據(jù)安培定則，右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指的指向即為螺線管的磁場方向，即大母指端即為N極。 根據(jù)此方法判斷：A、右端為N極，不正確； B、左端為N極，不正確； C、右端為N極，不正確； D、右端為N極，正確； 故選D。

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2018年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第4章《光現(xiàn)象》綜合測試卷 題型：計(jì)算題

地球和月球之間的距離為3.8×108m，一束激光從地球射向月球再反射回來，需要經(jīng)過多長時(shí)間？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

2.53s 【解析】【解析】 激光從地球射向月球再反射回來，激光所通過的路程s=2×3.8×108m=7.6×108m，v=3.0×108m/s，由可得， 激光的傳播時(shí)間 答：激光從地球射向月球再反射回來，需要經(jīng)過2.53s.

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2018年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第4章《光現(xiàn)象》綜合測試卷 題型：作圖題

如圖所示，Mm為空氣與玻璃的界面，在圖中畫出光線AO的反射光線和大致的折

射光線。

【解析】過入射點(diǎn)O作垂直界面的法線，根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，在法線的另一側(cè)作出反射光線； 光從玻璃斜射入空氣時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角，在法線的另一側(cè)空氣中作出折射光線。

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2018年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第4章《光現(xiàn)象》綜合測試卷 題型：填空題

小穎是一位攝影愛好者，她用古詩中描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句為其作品配詞，并聯(lián)系物理知識(shí)作了注解，如“潭清疑水淺”說的是光的________現(xiàn)象；“池水映明月”說的是光的________現(xiàn)象，“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的詩句中，詩人觀察到的落日并非太陽的實(shí)際位置，而是光線經(jīng)過不均勻大氣時(shí)發(fā)生的 ________而成的像。

折射 反射 折射 【解析】（1）“潭清疑水淺”，潭底反射的光從水中斜射入空氣中，發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，人逆著折射光線看去，會(huì)看到比實(shí)際位置偏高的潭底的“虛像”，這是光的折射現(xiàn)象。 （2）平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，月亮在水中的倒影屬于平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象。 （3）“長河落日?qǐng)A”，太陽已經(jīng)落到地平線以下，詩人觀察到的落日并非太陽的實(shí)際位置，而是光線經(jīng)過...

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2018年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第4章《光現(xiàn)象》綜合測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是（ ）

A. 照鏡子時(shí)，人離平面鏡越近所成的虛像越大

B. 驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光，從而鑒別其真?zhèn)蔚?/p>

C. 光與鏡面成30°角射入到平面鏡上，其反射角為30°

D. 在有些街頭的拐彎處安裝凹面鏡，是為了擴(kuò)大視野

B 【解析】試題分析：A照鏡子時(shí)，根據(jù)平面鏡成像時(shí)像與物體大小相等的特點(diǎn)知：人離平面鏡越近所成的像大小不變，不符合題意；B．驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光，從而辨別其真?zhèn)危项}意；C．光與鏡面成30°角射到平面鏡上時(shí)，其入射角為60°，又因?yàn)楣夥瓷鋾r(shí)反射角等于入射角，所以其反射角為60°，D．在有些街頭的拐彎處安裝凸面鏡，而不是凹面鏡，是為了擴(kuò)大視野

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下第七章力過關(guān)測試卷 題型：填空題

【2017•龍東卷】在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班級(jí)的男同學(xué)吹氣球使發(fā)現(xiàn)：用手輕輕一壓，氣球就變扁了，說明力可以改變______；用手輕輕一推，氣球就向一側(cè)飛走了，說明力可以改變_______．

物體的形狀 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】試題分析：用手輕輕一壓，手對(duì)球用了力，氣球就變扁了，說明力可以改變物體的形狀；用手輕輕一推，氣球就向一側(cè)飛走了，氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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