I乙.如果兩燈串聯(lián).必須先給乙燈并聯(lián)一個(gè)分流電阻.然后再與甲燈串聯(lián).即選項(xiàng)B圖所示,如果兩燈并聯(lián).因?yàn)閁甲">

有甲、乙兩只燈泡，分別標(biāo)有“3V 1W”和“6V 1W”的字樣，若將這兩只燈泡接入一個(gè)電路，要使它們同時(shí)正常發(fā)光，下圖所列方案中可行的是（　�。�

A. B. C. D.

B 【解析】解答：甲燈的額定電流為：I甲===A，乙燈的額定電流為：I乙===A 所以I甲>I乙.如果兩燈串聯(lián)，必須先給乙燈并聯(lián)一個(gè)分流電阻，然后再與甲燈串聯(lián)，即選項(xiàng)B圖所示；如果兩燈并聯(lián)，因?yàn)閁甲
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊5.1 透鏡 同步練習(xí) 題型：作圖題

如圖所示，在圖中分別畫出對應(yīng)的折射光線。

【解析】 對于凸透鏡，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點(diǎn)；對于凹透鏡，平行于主光軸的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點(diǎn)，如下圖所示：

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級(jí)6.1 力 同步練習(xí) 題型：單選題

以下關(guān)于力的描述不正確的是

A．力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 B．力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C．力能使物體發(fā)生形變 D．力的作用效果與力的三要素有關(guān)

A 【解析】 試題分析：力的作用效果是：力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力能使物體發(fā)生形變。力的作用效果與力的三要素有關(guān)。力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是運(yùn)動(dòng)的原因，物體運(yùn)動(dòng)不需要力，A錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中物理 來源：2018年黑龍江省鶴崗市中考物理模擬試卷 題型：填空題

到拉薩旅游的人們會(huì)發(fā)現(xiàn)從內(nèi)地帶去的袋裝食品會(huì)變得膨脹，如圖所示，其原因是內(nèi)地比拉薩大氣壓 （選填“大”或 “小”），與膨脹前相比，這包食品的質(zhì)量 ，袋內(nèi)氣體密度 （選填“變大”“變小”或“不變”）。

大；不變；變小 【解析】 試題分析：隨著海拔高度的增高，空氣密度減小，大氣壓也隨之降低，內(nèi)地比拉薩大氣壓大；而袋內(nèi)氣體由于密閉，氣壓幾乎不變，外界大氣壓小于袋內(nèi)氣壓，外界大氣壓的降低導(dǎo)致袋裝方便面內(nèi)部氣體膨脹； 質(zhì)量是物體的一種基本屬性，這包方便面的位置變了，質(zhì)量不變；袋內(nèi)氣體膨脹后體積變大，由于氣體的質(zhì)量不變，根據(jù)公式ρ=m/V可知，袋內(nèi)氣體密度變小。

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科目：初中物理 來源：2018年黑龍江省鶴崗市中考物理模擬試卷 題型：單選題

如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個(gè)動(dòng)滑輪，使掛在下面重為G的物體緩慢上升，動(dòng)滑輪的重力不可忽略，現(xiàn)改變物體的重力G，不計(jì)繩重與摩擦，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的（　�。�

A. B. C. D.

B 【解析】動(dòng)滑輪的重力不可忽略，則克服動(dòng)滑輪的重和繩與滑輪間的摩擦所做的功為額外功，從摩擦角度考慮，隨著物體重力的增加，滑輪與繩子間摩擦?xí)欢ǔ潭仍龃�。同時(shí)，物重增大，有用功逐漸增大，有用功占總功的比值在增大，所以機(jī)械效率逐漸增大，但由于摩擦也在增大，故機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系并不成正比，故B正確符合題意。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 第16章 電壓 電阻 單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)對“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進(jìn)行探究。

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)按圖所示電路圖連接電路；

(2)閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；

(3)在測量L2兩端電壓時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間采用以下辦法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；

(4)測出AC間的電壓。

【交流與評估】

(1)在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須__________。

(2)該同學(xué)用上面的方法________(選填“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓，原因是電_____________。

(3)方法改進(jìn)后，所測出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下表中，分析數(shù)據(jù)可以得出本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是串聯(lián)電路總電壓_______(選填“等于”或“不等于”)各用電器兩端電壓之和。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.1

1.7

3.8

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在的不足之處是_______________________________________。

斷開 不能 電壓表正負(fù)接線柱接反了 等于 測量次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性 【解析】(1)在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開；(2)當(dāng)電壓表B點(diǎn)不動(dòng),只斷開A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上時(shí),雖然電壓表此時(shí)與L2并聯(lián),但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的,閉合開關(guān)后,指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn),所以不能測出L2兩端的電壓；(3)由表中數(shù)據(jù)可知：UAB+UBC=3.8V,這與UAC間電壓相等，所以他的結(jié)論與猜想不相符。(4)實(shí)驗(yàn)中只次...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 第16章 電壓 電阻 單元測試卷 題型：填空題

如圖所示的電路中，如果滑動(dòng)變阻器滑片P由A向B滑動(dòng)時(shí)，燈泡變暗，導(dǎo)線的E端應(yīng)接在滑動(dòng)變阻器的_________(選填“A”“B”或“C”)接線柱上。

A 【解析】燈變暗,說明通過燈的電流變小,連入電阻變大,所以有：右移(電阻)變大，上面已選擇D，下面選A

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 第16章 電壓 電阻 單元測試卷 題型：單選題

電位器是變阻器的一種，小菲同學(xué)買了一個(gè)電位器，如圖所示。小菲想把它與燈泡串聯(lián)起來，利用它改變燈泡的亮度；請仔細(xì)觀察，現(xiàn)想使滑動(dòng)觸頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)燈泡變亮，以下接線方法正確的是（ ）

A. A、B兩個(gè)接線柱分別接入電路

B. B、C兩個(gè)接線柱分別接入電路

C. A、C兩個(gè)接線柱分別接入電路

D. 以上連接方法都正確

B 【解析】電位器是變阻器的一種，電位器通過觸頭的轉(zhuǎn)動(dòng)從而改變電阻，是由于當(dāng)觸頭轉(zhuǎn)動(dòng)以后改變了連入電路中電阻絲的長度；滑動(dòng)觸頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)滑動(dòng)觸頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)燈泡變亮，說明電路中的電流變大，所以接入電路中的電阻應(yīng)變小。應(yīng)將右邊部分接入電路，即連接B. C.

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理 第九章 力與運(yùn)動(dòng) 達(dá)標(biāo)檢測題 題型：單選題

如圖是探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等

B. 由于慣性，小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

C. 水平表面越粗糙，小車的速度減小得越快

D. 實(shí)驗(yàn)表明，力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D 【解析】試題分析：A、每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等，是通過控制小車在斜面上的高度實(shí)現(xiàn)的，故該選項(xiàng)說法正確，不符合題意； B、小車從斜面上滑下時(shí)，由于慣性，小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，故該選項(xiàng)說法正確，不符合題意； C、水平表面越粗糙，小車的速度減小得越快，小車滑行的距離越短，故該選項(xiàng)說法正確，不符合題意； D、該實(shí)驗(yàn)表明，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不...

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同步練習(xí)冊答案