【題目】如圖所示，水平桌面上有A、B兩個(gè)相同的容器，內(nèi)裝質(zhì)量相同的水，分別放入質(zhì)量相同的甲、乙兩個(gè)小球，兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)．關(guān)于放入小球后兩容器內(nèi)液面高度的說(shuō)法中正確的是（ ）
A.A容器內(nèi)液面高
B.兩容器內(nèi)液面一樣高
C.B容器內(nèi)液面高
D.兩容器內(nèi)液面的高低要看甲球浸入水中的體積有多大

【答案】B
【解析】解：漂浮和懸浮時(shí)，F(xiàn)浮=G物 ， 由于兩球質(zhì)量可能相等，重力可能相等，所以浮力可能相等， 由F浮=G排=ρ水gV排可得，V排相同，
因?yàn)锳、B是兩個(gè)相同的容器，
所以兩容器內(nèi)液面一樣高，故只有B正確，ACD錯(cuò)誤．
故選B．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解物體的浮沉條件及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，掌握物體的浮沉條件：浸沒在液體中的物體 F�。綠 時(shí)上浮，F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮，F(xiàn)浮 ＜G 時(shí)下沉．物體浮沉條件的應(yīng)用舉例：（1）輪船（2）潛水艇（3）氣球（4）飛艇、熱氣（5）密度計(jì)（密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大，刻度不均勻，且刻度無(wú)單位．）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】先將盛有適量水的容器放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)將系有細(xì)線的鐵塊慢慢浸入水中．小明觀察了鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中（如圖所示）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并對(duì)一些物理量做出了如下判斷：
①鐵塊受到的浮力變大；
②水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變；
③桌面受到的壓力變大；
④桌面受到的壓強(qiáng)不變．
其中判斷正確的是（ ）
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小強(qiáng)家里的中華牌電熱水器的技術(shù)參數(shù)表，根據(jù)表中的參數(shù)完成下列計(jì)算.

（1）該熱水器正常工作時(shí)的電流是多大？
（2）該熱水器的電阻是多大？
（3）該熱水器正常工作1h消耗的電能是多少？
（4）某天測(cè)得該熱水器工作時(shí)的實(shí)際電流是8A，試求此時(shí)在100秒內(nèi)釋放的熱量是多少（不計(jì)熱量損失）？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“8V 4W”的燈L1和“4V 2W”的燈L2 ， (設(shè)燈的阻值不變)下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.L1的電阻小于L2的電阻
B.兩燈串聯(lián)后接在12V電源兩端時(shí)都能正常發(fā)光
C.兩燈均正常工作時(shí)，L2較亮
D.兩燈并聯(lián)時(shí)，兩端最大可加8V電壓

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于安全用電
如圖甲所示，試電筆可以用來(lái)辨別火線和零線，也可以檢查電氣設(shè)備的外殼是否帶電．
（1）如圖乙所示，洗衣機(jī)、電冰箱等用電器的電源插頭是三腳插頭，則三腳插頭標(biāo)著E的導(dǎo)線和相連．
（2）如圖丙﹣1是起保險(xiǎn)作用的空氣開關(guān)，它是為防止由于短路或而使家庭電路中電流過(guò)大導(dǎo)致的危險(xiǎn)；圖丙﹣2是漏電保護(hù)器，它（選填“能”或“不能”）防止站在絕緣凳上的人同時(shí)接觸火線和零線（雙線觸電）而觸電．
（3）如圖1是常用的接線板，接線板上的開關(guān)閉合時(shí)，接線板上的LED指示燈會(huì)發(fā)光，插座同時(shí)提供電壓；若指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供電壓．請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你唱卡拉 OK 時(shí)，要用到話筒（麥克風(fēng)）．如圖所示為動(dòng)圈式話筒構(gòu)造示意圖．當(dāng)你對(duì)著話筒唱歌時(shí)，聲音使膜片振動(dòng)，與膜片相連的線圈也跟著一起振動(dòng)，線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了電流，這樣就將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成電信號(hào)．圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理與話筒原理相同的是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng)，分別停在如圖所示的不同地方．
（1）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明小車受到的阻力越 ， 速度減小得越 ．
（2）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對(duì)光滑，水平面上運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上不受力，它將 ．
（3）運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的知識(shí)進(jìn)行判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×” A．物體受到平衡力的作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)改變．
B．力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．
（4）本實(shí)驗(yàn)中小車在水平面上三次滑行過(guò)程中消耗的機(jī)械能大小（填“相等”或“不相等”）
（5）通過(guò)上面的探究后，小明再思考如下問題，如圖2所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到最右端最高點(diǎn)C時(shí)，如果小球所受的力全部消失，則擺球?qū)?/span>（填“往回?cái)[”“靜止”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：
（1）如圖用羊角錘拔釘子時(shí)把羊角錘看作杠桿，O為支點(diǎn)，畫出在A點(diǎn)施加的最小力F的示意圖及其力臂L．

（2）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N極和周圍磁感線的方向．

（3）小雨做“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)的電路如圖丙所示，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，使燈L1和L2并聯(lián)連接，開關(guān)控制兩盞燈，電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“探究物質(zhì)熔化的特點(diǎn)”的裝置，實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

物質(zhì)的溫度/℃

﹣2

﹣1

0

0

0

0

0

2

4

6

8


（1）由數(shù)據(jù)可知：該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”），其熔點(diǎn)為：℃．
（2）在讀取溫度計(jì)的示數(shù)時(shí)，圖乙中讀數(shù)方法正確的是（選填“A”、“B”或“C”）
（3）物質(zhì)在熔化過(guò)程中不斷吸熱，溫度不變，內(nèi)能（選填“增加”、“減少”或“不變”）
（4）實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了（選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案