【題目】下列說法中錯誤的是( )

A.通常采用壓縮體積的方法將天然氣液化儲存在鋼罐內(nèi)

B.秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象

C.被水蒸氣燙傷比被沸水燙傷更嚴重是因為水蒸氣液化時要放出熱量

D.夏天,游泳后剛從水中上岸的人會感到冷,這是水蒸發(fā)吸熱的緣故

【答案】B

【解析】

A.通常采用在常溫下,壓縮體積的方法將天然氣液化儲存在鋼罐內(nèi),不符合題意;

B.大霧散去,是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),發(fā)生汽化,符合題意;

C.水蒸氣液化為同溫度的水時,要放出大量的熱,所以被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴重,不符合題意;

D.夏天,游泳后剛從水中上岸的人會感到冷,是由人身上的水蒸發(fā)吸熱造成的,不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系實驗中,需要測定的物理量是_____________;在這實驗的數(shù)據(jù)處理過程中,我們可以通過分析同種物質(zhì)的_______,發(fā)現(xiàn):_____________,從而得出質(zhì)量與體積之間存在正比關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量某種液體的密度,小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗:
(1)將天平、量筒放在水平臺面上.將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為g.

(2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖乙所示,甲、乙、丙三位同學(xué)不同的讀數(shù)方法,其中正確是同學(xué),則量筒中液體的體積為cm3;再用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g.

(3)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算此種液體的密度為kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用注射器抽取藥液時,藥液是在_____的作用下被壓入針管。用吸塵器吸灰塵時,灰塵是由于空氣流速越大的位置壓強越_____(填“大”或“小” )的緣故被壓入吸塵器中。

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【題目】航天員在太空漫步時, 他們即使相距得很近, 交談也必須要借助無線電工具, 這是因為真空 _________緣故。在考場里,開考前監(jiān)考老師會強調(diào)考試要求。老師的聲音是由于聲帶的________產(chǎn)生的。我們能分辨出鋼琴和小提琴的聲音,這是因為它們發(fā)出聲音的________不同。

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【題目】某校新建成一個噴水池,在池底的中央安裝了一只射燈.池內(nèi)無水時,射燈發(fā)出一束光射在池壁上,在S點形成一個光斑,如圖所示.現(xiàn)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時,站在池旁的人看到亮斑的位置在P點;如果水面升至b位置時,人看到亮斑在Q點.則(  )

A. P點在S點的上方,Q點在S點的上方

B. P點在S點的上方,Q點在S點的下方

C. P點在S點的下方,Q點在S點的上方

D. P點在S點的下方,Q點在S點的下方

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種“噴霧降溫扇”在轉(zhuǎn)動時可以噴出水霧。噴霧可以增加空氣中的水分,風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的_____(填物態(tài)變化),就加快了從周圍物體_____(填“吸收”或“放出”)熱量,從而達到降溫目的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明爸爸在家里修理廚房里的桌子時,不斷發(fā)出敲擊物體的聲音,小明爸爸為了盡量避免聲音對小明的干擾,他采取了三種方案:在被敲的地方墊一塊抹布;把房間、廚房門窗關(guān)嚴;囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵.這種三種方案中,是在__處減弱噪聲;是在__中減弱噪聲;是在__處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究“磁場對通電導(dǎo)體作用”的實驗裝置圖,所用到的實驗器材有:電源(可以用干電池替換)、U型磁鐵、導(dǎo)體棒、金屬導(dǎo)軌ab、開關(guān)、導(dǎo)線,若利用該裝置探究“磁場對通電導(dǎo)體作用力的大小與電流大小是否有關(guān)”:

(1)除添加一塊電流表外,還需要添加什么實驗器材?
(2)寫出實驗步驟;
(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.

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