給出如下圖所示的器材,請把它們組成電路.要求:①兩只電燈并聯(lián);②用電流表A1、A2分別來測量電燈L2中的電流和干路中的總電流.

請你將實物元件用鉛筆線連接起來,再畫出電路圖,請在電路圖中標出電流表的“+”、“-”接線柱.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

為迎接體育中考,小明決定設計一個如圖所示的握力計.圖中,彈簧處于自然狀態(tài),滑片P與滑動變阻器R斷開,當手在A、B之間握壓時,壓縮彈簧,P在R上滑動,握力越大,電流表示數(shù)就越大.現(xiàn)在小明身邊的器材有1.5V的堿性電池和鎳氫電池各一節(jié),一個量程為0-0.6A的電流表,三個長度為10cm的滑動變阻器,最大阻值分別為10Ω、6Ω和4Ω,三根相同的長度為10cm的彈簧,以及導線若干.
(1)按照要求用筆畫線連接電路
(2)小明為了知道彈簧被壓縮的大小與它長度的關(guān)系,設計了如下圖所示的實驗,并把結(jié)果記錄到下表中.

重物重量/N 40 80 120 160 200 300
彈簧長度/cm 9 8 7 6 5 5
另外小明還查閱了資料,了解到堿性電池在用了一段時間后電壓會下降,而鎳氫電池則不會,但是電量卻不如堿性電池.根據(jù)小明的實驗,通過計算選擇出合適的滑動變阻器.且根據(jù)小明的資料,選擇合適的電源并簡單說明理由.
(3)小明選擇合適的器材裝出了握力計,為了能從電流表上直接讀出握力的大小,需要對電流表的刻度進行改裝,通過計算說明該握力計的量程,以及握力最大值時對應的電流值.
(4)小明最后測了一下自己的握力,大約是580N,小明很滿意的把握力給他爸爸試了一下.他爸爸用了之后,在肯定小明的設計的同時,也指出了一些不足.請指出其中至少兩條需要改進之處.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

物理興趣小組的同學在實驗室自主實驗,看到實驗桌上有恒為6V的電源,電壓表、電流表,最大阻值分別為10Ω和50Ω的兩個滑動變阻器R1和R2,小電動機,小發(fā)電機,皮帶導線等其他器材.
(1)甲組的同學想測量標有“2.5V”字樣小燈泡(電阻約為10Ω)的電功率.他們在討論制定好實驗方案以后就開始了實驗,在實驗中,
①應該選用的滑動變阻器是
R2
R2

②如圖甲所示是甲組的小華同學連接的實物圖,當小華連接完最后一根導線時,發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)亮了,產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因可能是
連接電路時沒有斷開開關(guān)
連接電路時沒有斷開開關(guān)

③閉合開關(guān)前,滑片P應該置于變阻器的
端.小華閉合開關(guān)S時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,馬上要求更換燈泡.可老師卻建議他再研究一下電路,此時他應該
觀察電壓表與電流表的示數(shù)
觀察電壓表與電流表的示數(shù)

④若閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則造成這種故障的原因可能是
A
A

A.燈泡短路           B.燈泡斷路
C.滑動變阻器斷路      D.滑動變阻器短路

⑤圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象,根據(jù)圖象提供的信息可計算出小燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W,當滑動變阻器的阻值增大時,小燈泡的電阻將
變小
變小
(填“變大”、“變小”、“不變”)
(2)乙組的同學看著實驗桌上的小電動機和發(fā)電機等,結(jié)合所學的“電與磁”的知識,突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實驗”.在實驗中,發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度總比直接用該電源給小燈泡供電
(亮/暗),你覺得主要原因是
電能有損耗
電能有損耗
.乙組同學的設計中應用的“電與磁”的知識有:①
通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動
通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動
;②
電磁感應現(xiàn)象
電磁感應現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測平均速度”的實驗中:
(1)本實驗的原理:
v=
s
t
v=
s
t

(2)本實驗除如圖所示的器材外,還缺
刻度尺
刻度尺
、
秒表
秒表
;
(3)請根據(jù)下圖中所給出數(shù)據(jù)算出:小車在前半段S1的平均速度
0.08
0.08
 m/s;在后半段S2的平均速度
0.133
0.133
 m/s,在全程的平均速度
0.1
0.1
m/s.(全程共80cm,秒表每小格代表了1秒)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“測平均速度”的實驗中:
(1)本實驗的原理:______;
(2)本實驗除如圖所示的器材外,還缺______、______;
(3)請根據(jù)下圖中所給出數(shù)據(jù)算出:小車在前半段S1的平均速度______ m/s;在后半段S2的平均速度______ m/s,在全程的平均速度______m/s.(全程共80cm,秒表每小格代表了1秒)

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