1.將電阻R0與電阻R1串聯(lián)后接在電壓不變的電源兩端,R1的功率為P1;將電阻R0與電阻R2串聯(lián)后接在同一電源兩端,R2的功率為P2.下列說法正確的是(  )
A.如果R1=R2,則一定有P1=P2B.如果R1>R2,則可能P1<P2
C.如果R1>R2,則一定有P1<P2D.如果R1R2=R02,則一定有P1=P2

分析 (1)若R1=R2,根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn),根據(jù)P=I2R判斷P1和P2大小關(guān)系;
(2)根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律以及電功率公式P=UI表示出P1和P2,進(jìn)而比較兩者大小關(guān)系.

解答 解:
A、若R1=R2,那么R1、R2分別與電阻R0串聯(lián)在同一電源上,電路的總電阻相等,由I=$\frac{U}{R}$可知,兩次電路中電流相等,由P=I2R可知P1=P2,故A正確;
BCD、R0與R1串聯(lián)時,電流中電流I1=$\frac{U}{{R}_{0}+{R}_{1}}$,
所以U0=I1R0=$\frac{U}{{R}_{0}+{R}_{1}}$•R0=$\frac{U{R}_{0}}{{R}_{0}+{R}_{1}}$,
則U1=U-U0=U-$\frac{U{R}_{0}}{R0+{R}_{1}}$=$\frac{U{R}_{1}}{{R}_{0}+{R}_{1}}$,
所以P1=U1I1=$\frac{U{R}_{1}}{{R}_{0}+{R}_{1}}$×$\frac{U}{{R}_{0}+{R}_{1}}$=$\frac{{U}^{2}{R}_{1}}{({R}_{0}+{R}_{1})^{2}}$
同理可得R0與R2串聯(lián)時,
P2=U2I2=$\frac{U{R}_{2}}{{R}_{0}+{R}_{2}}$×$\frac{U}{{R}_{0}+{R}_{2}}$=$\frac{{U}^{2}{R}_{2}}{({R}_{0}+{R}_{2})^{2}}$,
所以:$\frac{{P}_{1}}{{P}_{2}}$=$\frac{\frac{{U}^{2}{R}_{1}}{({R}_{0}+{R}_{1})^{2}}}{\frac{{U}^{2}{R}_{2}}{({R}_{0}+{R}_{2})^{2}}}$=$\frac{{R}_{1}({R}_{0}+{R}_{2})^{2}}{{R}_{2}({R}_{0}+{R}_{1})^{2}}$,
分子與分母的差:R1(R0+R22-R2(R0+R12=(R1-R2)(R02-R1R2
若R1>R2,即R1-R2>0,上式值的大小取決于R02-R1R2的大小,若不知R02-R1R2的大小,上式值大小無法判斷,所以不能判斷P1和P2的大小,故B正確,C錯誤;
若R1R2=R02,上式差為0,則可得$\frac{{P}_{1}}{{P}_{2}}$=$\frac{1}{1}$,即一定有P1=P2.故D正確.
故選ABD.

點(diǎn)評 本題考查串聯(lián)、并聯(lián)電路電流、電壓和電阻特點(diǎn),歐姆定律以及電功率公式的應(yīng)用,解題中用到數(shù)學(xué)方法比較兩個功率的大小,難度很大,要細(xì)心.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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11.小明一家駕車外出旅游,經(jīng)過某段路時,小明發(fā)現(xiàn)一個標(biāo)志牌,如圖所示,標(biāo)志牌上這兩個數(shù)據(jù)的含義是:從標(biāo)志牌到到凈月潭的路程為20km,汽車的行駛速度不能超過40km/h.求:
(1)若小明爸爸駕車勻速通過這段路程用了0.8h,則車的速度為多少km/h?
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,試計算從標(biāo)志牌到凈月潭最快需要多長時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn):
(1)減少加熱時間的方法(寫出一條):減少水的質(zhì)量.
(2)如圖:圖乙是水沸騰時情況;水沸騰的條件是:達(dá)到沸點(diǎn)、繼續(xù)吸熱.
(3)如表:則該水的沸點(diǎn)是98℃.水沸點(diǎn)沒有達(dá)到100℃原因可能是:氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
t/min…K]89101112
t/℃9697989898
(4)本實(shí)驗(yàn),若溫度計的玻璃泡碰容器底,測出的溫度比實(shí)際溫度偏高.

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9.將圖中的兩個燈泡連成并聯(lián)電路,要求S2為總開關(guān),S1只控制L1,電流表測量通過L1的電流,電壓表測量L2兩端的電壓,元件的位置不能動.

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16.如圖是某同學(xué)探究壓力作用效果的實(shí)驗(yàn)過程.

由圖甲可知:當(dāng)受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越顯著.
由圖乙可知:當(dāng)壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著.

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6.為了探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,唐明同學(xué)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,R1、R2為定值電阻,浸入在煤油中,且R1>R2.甲、乙是溫度計,m、n、e、f分別是從電阻R1和R2引出的導(dǎo)線.
(1)請你完成圖所示的實(shí)物連接圖.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在①陶瓷②銅③鹽水④塑料⑤玻璃⑥石墨六種物質(zhì)中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( 。
A.①④⑤B.①⑤⑥C.②③④D.②③⑥

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10.物理興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn),甲、乙兩組同學(xué)分別將初溫相同的冷水加熱至沸騰,并從80℃開始每隔1min記錄一次水溫,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)描繪了溫度─時間圖象,分別如圖(2)中a、b圖線所示.

(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時,應(yīng)該先固定圖(1)中A、B兩鐵圈中的B鐵圈.
(2)小明讀溫度的方法如圖(1)所示,他在實(shí)驗(yàn)中的錯誤是:視線未與溫度計中液柱的上表面相平.
(3)在圖(2)中圖線a、b的起點(diǎn)的縱坐標(biāo)應(yīng)該為80℃,從圖象可以看出水的沸點(diǎn),由此可以推斷當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)小于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)(選填:“大于”、“小于”或“等于”);
(4)從圖中a、b兩條圖線可知甲、乙兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時加熱時間不同,則導(dǎo)致加熱時間不同的原因是水的質(zhì)量不同;(寫出一種即可)
(5)實(shí)驗(yàn)后,小明對小組同學(xué)提出這樣的疑問:如果不對水加熱,水會沸騰嗎?小組同學(xué)請教了物理老師,老師請同學(xué)們觀看了一段中央電視臺科技頻道《科技之光》欄目中科學(xué)家所做的實(shí)驗(yàn):如圖(3)所示,在燒杯中裝入適量的水,將燒杯放在連有抽氣機(jī)的密封玻璃罩中.用抽氣機(jī)從玻璃罩中抽氣,玻璃罩內(nèi)氣體的壓強(qiáng)減小(選填:“增大”、“減小”或“不變”),水的沸點(diǎn)降低(選填:“升高”、“降低”或“不變”),冷水居然劇烈地沸騰起來;由此小組同學(xué)得出了結(jié)論:在不加熱的情況下,水能沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.檢查視力時,人與視力表之間的距離應(yīng)為5米,現(xiàn)因房間太小而使用了一塊平面鏡,視力表到鏡子的距離為3米,如圖所示,則人到鏡子的距離應(yīng)為2米.圖中的同學(xué)正在用手示意他所看到的“E”字朝向,其示意的“E”字朝向與視力表中“E”字的實(shí)際朝向相同(選填“相同”或“不同”).

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