如圖所示,彈簧將小球彈起,說明力的作用效果是________;小球離開彈簧繼續(xù)上升過程中的能量轉(zhuǎn)化是________.(不計(jì)空氣阻力)

使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化    動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
分析:(1)力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),力可以物體的形狀.物態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括速度大小和方向的改變.
(2)小球上升包括兩個(gè)過程:一是,小球還未離開彈簧上升的過程,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能.二是,小球離開彈簧由于慣性上升的過程,小球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.
解答:(1)原來小球是靜止的,小球被彈起的過程中,速度不斷增大,彈簧的彈力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(2)小球離開彈簧由于慣性繼續(xù)上升過程中,小球的速度減小,高度增大,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.
故答案為:使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.
點(diǎn)評(píng):本題考查了力的作用效果和力的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變.
把小球受到彈簧的彈力作用上升的過程分解彈簧恢復(fù)原狀的過程和由于慣性上升的過程,有時(shí)學(xué)生沒有審清題意,把這兩個(gè)過程混為一談.
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15、如圖所示,彈簧將小球彈起,說明力的作用效果是
使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化
;小球離開彈簧繼續(xù)上升過程中的能量轉(zhuǎn)化是
動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
.(不計(jì)空氣阻力)

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(2013?蒼梧縣二模)如圖所示,彈簧將小球彈起,說明力的作用效果是
力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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如圖所示,彈簧將小球向上彈起.在離開彈簧上升的過程中,小球的
動(dòng)
動(dòng)
能轉(zhuǎn)化為
重力勢(shì)
重力勢(shì)
能(不計(jì)空氣阻力).

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如圖所示,彈簧將小球彈起,說明力的作用效果是            ;小球離開彈簧繼續(xù)上升過程中的能量轉(zhuǎn)化是_________________.(不計(jì)空氣阻力)

 

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科目:初中物理 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江哈爾濱卷)理綜物理部分 題型:填空題

如圖所示,彈簧將小球彈起,說明力的作用效果是           ;小球離開彈簧繼續(xù)上升過程中的能量轉(zhuǎn)化是_________________.(不計(jì)空氣阻力)

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