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為提高學生安全自救和使用滅火器的能力，學校開展消防安全演習．
（1）如圖是一種泡沫滅火器局部示意圖，當按壓控制桿時，控制桿繞點O轉動，可打開閥門．滅火器的控制桿相當于簡單機械中的　 　．
（2）打開閥門后，滅火器內的物質噴射到可燃物上，這不但可以降低可燃物的溫度，而且在可燃物表面形成一層泡沫，起到　 　作用，從而達到滅火目的．
（3）演習過程中，小明用60牛豎直向上的力將滅火器從地面提高0.5米，則小明對滅火器所做的功為　 　焦．

（1）杠桿；（2）隔絕氧氣；（3）30

解析

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?溫州）為提高學生安全自救和使用滅火器的能力，學校開展消防安全演習．
（1）如圖是一種泡沫滅火器局部示意圖，當按壓控制桿時，控制桿繞點O轉動，可打開閥門．滅火器的控制桿相當于簡單機械中的
杠桿
杠桿
．
（2）打開閥門后，滅火器內的物質噴射到可燃物上，這不但可以降低可燃物的溫度，而且在可燃物表面形成一層泡沫，起到
隔絕氧氣
隔絕氧氣
作用，從而達到滅火目的．
（3）演習過程中，小明用60牛豎直向上的力將滅火器從地面提高0.5米，則小明對滅火器所做的功為
30
30
焦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網為提高學生安全自救和使用滅火器的能力，學校開展消防安全演習．
（1）如圖是一種泡沫滅火器局部示意圖，當按壓控制杠桿時，控制桿繞點O轉動，可打開閥門．滅火器的控制桿相當于簡單機械中的
 
．
（2）演習中，小明用60N豎直向上的力將滅火器從地面提高0.5m，則小明對滅火器所做的功為
 
J．
（3）質量為56kg的中學生提著一捆質量為8kg的書，從一樓提到4m高的二樓，則他對書做的功為
 
J，他做功的效率為
 
．（g取10N/KG）

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科目：初中物理 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（浙江溫州卷）物理（解析版） 題型：填空題

為提高學生安全自救和使用滅火器的能力，學校開展消防安全演習．

（1）如圖是一種泡沫滅火器局部示意圖，當按壓控制桿時，控制桿繞點O轉動，可打開閥門．滅火器的控制桿相當于簡單機械中的　  　．

（2）打開閥門后，滅火器內的物質噴射到可燃物上，這不但可以降低可燃物的溫度，而且在可燃物表面形成一層泡沫，起到　  　作用，從而達到滅火目的．

（3）演習過程中，小明用60牛豎直向上的力將滅火器從地面提高0.5米，則小明對滅火器所做的功為　  　焦．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

為提高學生安全自救和使用滅火器的能力，學校開展消防安全演習．
（1）如圖是一種泡沫滅火器局部示意圖，當按壓控制桿時，控制桿繞點O轉動，可打開閥門．滅火器的控制桿相當于簡單機械中的______．
（2）打開閥門后，滅火器內的物質噴射到可燃物上，這不但可以降低可燃物的溫度，而且在可燃物表面形成一層泡沫，起到______作用，從而達到滅火目的．
（3）演習過程中，小明用60牛豎直向上的力將滅火器從地面提高0.5米，則小明對滅火器所做的功為______焦．

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