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17.在“再探動滑輪”的實驗中,在“再探動滑輪”活動中,如圖小明用手通過一個彈簧測力計拉起一個動滑輪,使掛在它下面的鉤碼勻速緩緩上升.改變鉤碼的數(shù)量進行實驗,獲得的數(shù)據如表:
實驗
次數(shù)
鉤碼重
G/N
鉤碼上升
高度h/m
繩端拉力
F/N
手移動
距離s/m
機械效率
η/%
150.13.00.283.3
260.13.50.285.7
370.14.00.2
(1)彈簧測力計應該豎直向上并勻速拉動繩子.
(2)根據表格中的數(shù)據可知,使用的動滑輪的重力為1N(不計摩擦).
(3)將第3次實驗時,動滑輪的機械效率為87.5%.
(4)根據表格中的3次實驗的數(shù)據我們可以得出的結論:使用同一動滑輪,提升不同的重物時,物體越重,動滑輪的機械效率越高(高/低).

分析 (1)實驗中應豎直向上勻速拉動測力計,此時動滑輪才可以省一半的力.
(2)不計摩擦,F(xiàn)=$\frac{1}{n}$(G+G);
(3)根據η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$計算滑輪組的機械效率;
(4)分析1、2、3次數(shù)據得出機械效率與物重之間的關系.

解答 解:(1)實驗中要豎直向上并勻速拉動繩子.
(2)因為動滑輪,所以F=$\frac{1}{2}$(G+G),則G=2F-G=2×3N-5N=1N;
(3)由第三組數(shù)據知,η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{7N×0.1m}{4N×0.2m}$×100%=87.5%;
(4)由三組數(shù)據知,使用同一動滑輪,提升物體的重力越大,機械效率越高.
故答案為:(1)豎直向上;(2)1;(3)87.5;(4)高.

點評 本題考查了動滑輪省力特點及其機械效率的計算,同時考查了對實驗數(shù)據的分析,難度不大,但很重點.

練習冊系列答案
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(1)該實驗中要根據公式v=$\frac{s}{t}$進行速度計算.
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(3)從A到C的速度等于0.3m/s.
(4)由實驗看出,小車下滑過程速度越來越大,是在做變速直線運動.

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2.某定值電阻,在它兩端加3V電壓時,它的電功率為0.9W;當它兩端電壓增加到6V時,電阻的電功率為多少瓦?

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9.下列數(shù)據中,符合實際情況的是( 。
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6.一個標有“PZ220-100”的燈泡.
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12.小紅看到護士給病人輸液時,手指輕輕的彈擊輸液管,管中的小氣泡會向上運動,她想“研究豎直狀態(tài)下充水玻璃直管中氣泡的運動規(guī)律”.
  她在實驗室選用了內徑約為1cm,長為7cm的玻璃管中注水近端,上端留一小段空氣柱,再用橡皮塞塞住管口.在玻璃管的一端某處用棉線做上標記為“0”位置,然后從“0”位置向上,每隔10cm做一個標記如圖甲所示.
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(2)為了便于測量氣泡經過各個標記點位置時的時間并減少測量誤差,理論上應該使氣泡在管中運動的慢(選填“快”或“慢”)一些.
(3)在氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是運動(選填“運動”或“靜止”)的.
(4)下表為小紅同學在實驗中測得的數(shù)據,請你根據他所測得的數(shù)據在圖乙中畫出s-t圖象.
 從O點開始的路程s/cm 0 10 20 30 40 50
 從O點開始計時的時間t/s 0 2 4 6 8 10
(5)從圖象可以看出,氣泡在上升的這段路程中,運動的路程和時間成正比(選填“正比”或“反比”).
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(7)如果在原有實驗器材的基礎上再給你一個激光手電筒、水、一支2B鉛筆(直徑約0.7cm)、一小勺奶粉.  選用以上器材,探究一個與光現(xiàn)象有關的物理問題,并按要求補全表格.
器  材操作過程觀察現(xiàn)象簡單解釋
例子:玻璃管、激光手電筒、奶粉適量(1)玻璃管盛滿水;(2)將適量奶粉放入玻璃管并攪拌均勻;(3)用激光手電筒將光射入水中觀察光在水中的傳播光在水中沿直線傳播
玻璃管、水、鉛筆(1)將玻璃管盛滿水;(2)筆豎直插入玻璃管內的水中從側面看去,筆變“粗”了

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