【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是

A.該凸透鏡的焦距是16cm

B.當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C.物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到1cm處的過(guò)程中,所成像的大小一直變大

D.當(dāng)u=20cm時(shí)成縮小的像,照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的

【答案】D

【解析】

A 據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,當(dāng)u=v=2f,凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像;由圖可知,u=v=2f=16cm,所以f=8cm.A錯(cuò)誤。

B 當(dāng)u=12cm時(shí),2f>u>f,據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,成倒立、放大的實(shí)像。故B錯(cuò)誤。

C 物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到8cm處(焦點(diǎn))的過(guò)程中,物距大于焦距,成實(shí)像,凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像變大。從焦點(diǎn)到1cm的過(guò)程中,成虛像,凸透鏡成虛像時(shí),物距減小,像距減小,像變小,故C錯(cuò)誤;

D 當(dāng)u=20cm時(shí),u>2f,光屏上成倒立、縮小的實(shí)像,其應(yīng)用是照相機(jī)。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,測(cè)量電路圖如圖所示:

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_____;連接電路時(shí),要將滑動(dòng)變阻器的滑片移向_____(填“a”或“b”)端。

(2)電路圖中表和表分別為_____(填“A”或“B”)

A. B.

(3)正確接入電表后,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器滑片移到某個(gè)位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖所示,其電壓為_____V.若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(填“a”或“b”)端移動(dòng)。

(4)下表中為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:

李老師認(rèn)為該同學(xué)的數(shù)據(jù)處理過(guò)程有誤,你認(rèn)為正確的測(cè)量結(jié)果應(yīng)該為Pw_____W。

(5)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而_____(填“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨_____而增大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】.隨著夏季的來(lái)臨,小明想為家庭設(shè)計(jì)一個(gè)能裝54L水的簡(jiǎn)易太陽(yáng)能曬水箱.他從資料中查得,地球上與太陽(yáng)光垂直的表面接受的太陽(yáng)能輻射E=7.56×104J/(min·m2).假設(shè)這類(lèi)水箱吸收太陽(yáng)能的效率為50%,箱體外加了保溫層,熱散失忽略不計(jì).若要使陽(yáng)光垂直照射水箱吸熱面30min,水溫能從28℃升高到33℃,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),求:

(1)水的質(zhì)量為多少___?

(2)水吸收了多少熱量_____?

(3)他設(shè)計(jì)的曬水箱的吸熱面積是多少_____?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,驗(yàn)電器A帶正電,B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來(lái)的瞬間(如圖乙所示),金屬棒中

A. 電子移動(dòng)的方向由AB

B. 電流方向由AB

C. 有電流但方向無(wú)法確定

D. 正電荷移動(dòng)的方向由AB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車(chē)在水平面上滑行的距離。結(jié)果記錄在下表中。

⑴第三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示,讀出小車(chē)在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處______________

⑵分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力就越_________,小車(chē)前進(jìn)的距離就越_______。

⑶根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長(zhǎng),小車(chē)將一直做_______________運(yùn)動(dòng)?梢(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體________________的原因。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中

1 實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,在組裝過(guò)程中需要先調(diào)整的是_____(選填“A”“B”)部分.

2)當(dāng)水的溫度加熱到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止.記錄數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

90


94

96

98

98

98

98

1min溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,水的溫度是_____,分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是_____

3)請(qǐng)根據(jù)上表中數(shù)據(jù)在丙圖中畫(huà)出水沸騰時(shí)溫度變化的圖象._____

4)撤掉酒精燈后,水不會(huì)立刻停止沸騰,原因是_______________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置。其中油量表是用電流表改裝的,定值電阻R`起到___________的作用,當(dāng)油量減少時(shí)液面下降,此時(shí)油量表指針應(yīng)將 (選填:左偏右偏不動(dòng))圖中虛線(xiàn)框內(nèi)的裝置相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)要觀察________比較兩種燃料的熱值大。槐容^不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇_________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)通過(guò)___________反映物體吸熱的多少。

(2)比較不同物質(zhì)的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時(shí)間后,繪制出溫度-時(shí)間圖像(如上圖戊 ),由圖像可看出液體a的比熱容_________(選填“大于”、“小于”或“等于”)液體b的比熱容。

(3)若圖甲燒杯中為50 mL的水,若10g酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收時(shí),溫度計(jì)示數(shù)升高了20℃,則酒精的熱值是_______。實(shí)際由于酒精未完全燃燒及熱量散失,這種方法測(cè)出的熱值比”標(biāo)準(zhǔn)值”________(選填“偏大”“偏小”或“一樣”).

(4)小東同學(xué)覺(jué)得在”探究?jī)煞N不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)(如上圖丁), 他實(shí)驗(yàn)中選用兩個(gè)完全相同的電加熱器加熱液體,這樣可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)兩種液體吸收的熱量____(選填“相同”或“不相同”).這種方法比用酒精燈加熱液體更科學(xué)、更精確。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在廚房中發(fā)現(xiàn):壺里的水燒開(kāi)以后,壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”,這“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些________。小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn):“白氣”從噴出到消逝要經(jīng)歷三個(gè)物理過(guò)程:

①靠近壺嘴的地方,我們什么也看不見(jiàn),這是因?yàn)閴貎?nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較______,仍然保持______狀態(tài);

②水蒸氣離開(kāi)壺嘴一段距離以后,由于發(fā)生_______(填物態(tài)變化名稱(chēng),下同)現(xiàn)象,形成“白氣”;

③“白氣”進(jìn)一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生______現(xiàn)象,我們又什么也看不見(jiàn)了。

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