【題目】甲圖中,敲響的音叉放入水中,測(cè)出水花說明音叉振動(dòng)了,物理學(xué)中把這種方法叫 。乙圖中的實(shí)驗(yàn)說明了反射光線、入射光線和法線的關(guān)系是 。丙圖中的實(shí)驗(yàn)說明了同種電荷相互 ,異種電荷相互 。
【答案】轉(zhuǎn)換法 在同一平面內(nèi) 排斥 吸引
【解析】
試題分析:把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花.說明了發(fā)聲的物體在振動(dòng);音叉振動(dòng)發(fā)出聲音,但直接觀察不到,把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花,從而證明發(fā)聲的音叉在振動(dòng),這是將音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)換為水花的振動(dòng),這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;
在研究光的反射定律實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)把紙板NOF向前折或向后折時(shí)看不到反射光線,當(dāng)把兩紙板折到同一平面上時(shí),可以看到反射光線,說明反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);
通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):兩根被絲綢摩擦過的玻璃棒之間相互排斥;同種電荷相互排斥;通過觀察發(fā)現(xiàn),玻璃棒和橡膠棒帶異種電荷,異種電荷相互吸引;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)物體或物體的不同部分之間存在____時(shí),就會(huì)發(fā)生熱傳遞.熱傳遞時(shí),_______從高溫處轉(zhuǎn)移到低溫處,直至_______相同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水.請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:
(1)液體壓強(qiáng)計(jì)的U形管是利用_________原理工作的,安裝好壓強(qiáng)計(jì)后用手按壓探頭,如U形管的液面高度沒有變化,原因可能是___________________
(2)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與______有關(guān);
(3)比較______兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小隨液體的深度增加而_______;
(4)比較③④⑤三幅圖,你還可以得出什么結(jié)論?_______________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測(cè)量物體質(zhì)量的過程中,通過增減砝碼后,指針的位置在分度盤的中線偏左.此時(shí)他應(yīng)該( )
A. 將游碼向右移動(dòng),至橫梁再次平衡
B. 將左端的平衡螺母向右調(diào),至橫梁再次平衡
C. 將右端的平衡螺母向左調(diào),至橫梁再次平衡
D. 將右盤砝碼再減少一些
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【題目】攝影師用一臺(tái)焦距固定的照相機(jī)給小芳同學(xué)照完半身照后,接著又給她拍全身照,攝影師應(yīng)_________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)小芳,同時(shí)__________(選填“增大”或“減小”)鏡頭到底片之間的距離。
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【題目】填寫下列物態(tài)變化的名稱:
(1)用鋼水澆鑄工件(______);
(2)濕衣服過一段時(shí)間后變干了(______);
(3)水壺放在火爐上,一段時(shí)間后水開了(______);
(4)清晨,上學(xué)路上大霧彌漫(______);
(5)將石油氣變?yōu)橐后w裝入鋼瓶(______)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體(V甲<V乙)分別放在 水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,若將乙放在甲的上表面,甲對(duì)地面增加的壓強(qiáng)為△p甲,若將甲放在乙的上表面,乙隊(duì)地面增加的壓強(qiáng)為,則
A. △p甲<△p乙 B. △p甲>△p C. △p甲=△p乙 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016江蘇連云港卷】下列關(guān)于聲音的說法正確的是
A.聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B.聲音的音調(diào)越高,響度就越大
C.聲音在真空中的傳播速度最大
D.“聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)區(qū)分的
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