3.下列物理量的單位中,屬于力的單位的是(  )
A.kgB.NC.mD.s

分析 根據(jù)對(duì)常見物理量及其單位的掌握作答.

解答 解:在國際單位制中,
A、kg是質(zhì)量的主單位.不符合題意;
B、N是力的主單位.符合題意;
C、m是長度的主單位.不符合題意;
D、s是時(shí)間的主單位.不符合題意.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵的關(guān)鍵知道國際單位制中基本單位和所對(duì)應(yīng)的基本物理量,是常識(shí)性問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在用托盤天平測物體的質(zhì)量時(shí),如果使用的砝碼已磨損,則測量結(jié)果與物體的實(shí)際質(zhì)量相比較( 。
A.偏小B.偏大C.不變D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.踢毽子是人們喜愛的一項(xiàng)體育活動(dòng).腳將毽子踢出后,下列說法正確的是( 。
A.毽子飛行過程中受到重力和腳對(duì)它的踢力
B.毽子向上運(yùn)動(dòng)過程中,速度先變大后變小
C.毽子能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于毽子具有慣性
D.由于慣性,毽子下落過程中會(huì)越來越快

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于彈力,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.只有相互接觸并發(fā)生形變的物體間才存在彈力作用
B.只有受彈簧作用的物體才受到彈力作用
C.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力
D.壓力、支持力、拉力都屬于彈力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在測定食用油的密度的實(shí)驗(yàn)中,小華和小剛采用了兩種實(shí)驗(yàn)方案,并從原理、方法、可行性等方面對(duì)方案進(jìn)行了適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià).請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
小華方案一小剛方案二
器材:天平、砝碼、量筒、食用油、燒杯器材:天平、砝碼、量筒、食用油、燒杯
步驟:
①用天平測出燒杯質(zhì)量m1;
②用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2
③將燒杯中食用油倒入量筒中,測出量筒中食用油的體積V;
④計(jì)算食用油的質(zhì)量和密度.
步驟:
①用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m1;
②往量筒中倒入適量食用油,測出量筒中食用油的體積V;
③用天平測出燒杯和剩下食用油的總質(zhì)量m2
④計(jì)算食用油密度
表達(dá)式:ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$表達(dá)式:ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$
評(píng)價(jià):原理正確,但食用油倒入量筒中時(shí)有殘余,測量體積偏小評(píng)價(jià):原理正確,方法合理,可行.
小濤不小心把量筒打破了,若給他天平(含砝碼)、細(xì)線、適量的水和一個(gè)帶蓋的塑料瓶,你怎樣幫小濤完成測量食用油的密度的實(shí)驗(yàn)(要求寫出測量步驟)
測量步驟:
1、測出空瓶質(zhì)量為m0;
2、瓶中裝滿水,蓋上蓋子,測出質(zhì)量為m1;
3、倒出水,裝滿食用油,蓋上蓋子,測出質(zhì)量為m2;
4、待測食用油的密度:ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.力的三要素是力的大小、方向和作用點(diǎn).越靠近門軸推門,越費(fèi)力,可見是力的作用點(diǎn)會(huì)影響到力的作用效果.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.體積為1×10-33的石塊沉在河底,它受到水的浮力為9.8牛;當(dāng)河中水位上漲時(shí),石塊受到浮力不變(選填“變小”、“不變”或“變大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.為了獲得升力,機(jī)翼上表面附近氣流的速度大于(填“大于”或“小于”)機(jī)翼下表面附近氣流的速度,坐在飛機(jī)上的人看到地面上的人向下運(yùn)動(dòng),若以地面上的人為參照物,則飛機(jī)在上升(選填“上升”或“下降”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在北方的冬天,汽車駕駛員常用水和酒精的混合物作為汽車?yán)鋮s系統(tǒng)中的冷卻液,這是因?yàn)檫@種混合液具有較低的凝固點(diǎn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案