【題目】下列有關熱機的說法中錯誤的是

A．熱機工作的過程是將燃料燃燒獲得的內能轉化成機械能的過程

B．為了防止熱機過熱，通常用水來降溫，是利用水的比熱容大的特性

C．可以采用增大熱機功率的方法來增大熱機的效率

D．熱機的大量使用會造成環(huán)境污染

【答案】C

【解析】

試題分析：熱機工作的過程是將燃料燃燒獲得的內能轉化成機械能的過程，A正確；為了防止熱機過熱，通常用水來降溫，是利用水的比熱容大的特性，B正確；用來做有用功的能量和燃料完全燃燒放出的熱量的比值叫熱機效率，增大熱機功率不能增大熱機的效率，C錯誤；熱機的使用，使人類對化石能源的依賴很強，現(xiàn)在大氣污染的主要途徑就是利

用化石能源，D正確，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，凸透鏡位置保持不變，凸透鏡的焦距為10cm．

（1）實驗中隨著蠟燭的燃燒，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但光屏上像的位置卻偏高，為了使像仍成在光屏的中央，則應向 （填“上”或“下”）調節(jié)凸透鏡．

（2）調整后，圖中光屏上燭焰的像是倒立 的實像,此規(guī)律的應用是 ．（舉一例）

（3）此時，若有一只蒼蠅落到凸透鏡上，則屏上 成完整的蠟燭的像（填“能”或“不能”）．

（4）要使光屏上的像變成與物大小相等，則應向左調節(jié)蠟燭到30cm處，光屏應向 調（填“左”或“右”）到 cm處，在此過程中發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間距離變 （填“大”、“小”或“不變”）．

（5）透鏡位置不變，將蠟燭移到標尺45cm處，此時小強應站在 一側（填“蠟燭”或“光屏”），觀察蠟燭的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，下列關于電磁現(xiàn)象的表述不正確的是（ ）

A．閉合開關，線圈轉動，說明磁場對電流有力的作用

B．用橡膠棒接觸驗電器的金屬球，金屬箔片張開，說明橡膠棒帶電

C．用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近紙屑，紙屑被吸引，說明玻璃棒有磁性

D．給導線通電，導線附近的磁針發(fā)生偏轉，說明電流周圍存在磁場

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖的四種現(xiàn)象中，不能說明光沿直線傳播的是（ ）

水中的倒影

A. 日食現(xiàn)象

B. 千手觀音

C. 森林里的陽光

D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我國首次“太空授課”中，女航天員王亞平制造了一個小水球，我們看到了她在水球中的“倒影”，如圖。下列說法正確的是 （ ）

A．“倒影”是光的反射形成的

B．“倒影”不能成在光屏上

C．照相機是利用這一成像原理制成的

D．若王亞平距水球變遠，“倒影”會變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像；乙是利用某眼鏡觀察到的課本上“物理”字的像。關于上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學儀器，下列說法正確的是（ ）

A．甲圖中的像一定是虛像，像的位置可能在眼睛和透鏡之間

B．甲圖中的像可能是實像，像的位置可能在眼睛和透鏡間

C．乙圖中的像一定是虛像，該眼鏡是近視鏡

D．乙圖中的像可能是實像，該眼鏡是老花鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】街道上的路燈同時發(fā)光同時熄滅，據(jù)此 （填“能”或“不能”）判斷其連接方式．如果看到其中一盞燈因故障而熄滅，但其他路燈依然發(fā)光，由此可以斷定路燈的連接方式為 聯(lián)（填“串”或“并”）；每個用電器和控制它的開關的連接方式為 聯(lián)（填“串”或“并”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某天李軍上學時，以1.2 m/s的速度走完前一半的路程，為了不遲到，他改以1.8 m/s的速度走完后一半的路程，他上學時走路的平均速度是（ ）

A．1.5 m/s B．1.44 m/s C．1.68 m/s D．1.36m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是研究光的反射定律的實驗裝置．

（1）把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角．改變光的入射角度，重復上述實驗步驟．這樣做的目的是研究 ．

（2）硬紙板放在平面鏡上時，要保持與鏡面 ．

（3）將一束光貼著紙板A沿AO射到O點，若將紙板B向前或向后折，觀察紙板B上能不能看到反射光，這樣做的目的是探究 ．

（4）將紙板A、B置于同一平面后，若將一束光貼著紙板B沿BO射到O點，反射光將沿圖中的OA方向射出，這說明光在反射時， ．

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