在刑事案件的偵破中，公安人員在海灘案發(fā)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了罪犯站立時留下的清晰的腳印后，立即用石蠟澆注了如圖所示的鞋模。經(jīng)測量該鞋模的平均厚度為2.5 cm，質(zhì)量為630 g；又經(jīng)測試腳印在該海灘達到同樣深度的壓強為1.3×104 Pa，求罪犯的體重為多少千克？（ρ蠟=0.9×103 kg/m3）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：山東省2017屆九年級5月中考練兵物理試卷 題型：填空題

家庭電路中，要裝____________表，用來測量用戶消耗的電能;我國家庭電路的電壓是__________V;對人體安全的電壓不高于__________V.

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科目：初中物理 來源：江蘇省句容市、丹陽市2017屆九年級下學期中考網(wǎng)上閱卷第二次適應(yīng)性檢測（二模）物理試卷 題型：選擇題

生活中的很多現(xiàn)象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋錯誤的是

A. 天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現(xiàn)冰花，這是一種凝固現(xiàn)象

B. “下雪不冷化雪冷”，這是因為雪在熔化時吸熱

C. 游泳后，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因為人身上的水分蒸發(fā)帶走熱量

D. 寒冷的北方，冬天里的冰雕逐漸變小，這是一種升華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：廣東省業(yè)考試押題卷（二）物理試卷 題型：填空題

如圖所示，小紅用一個滑輪組勻速提升重為400N的物體，物體在2s內(nèi)上升4m的過程中，人所用的拉力為250N．此過程中，小明做的有用功是________J，拉力的功率是________W，滑輪組的機械效率是________。

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科目：初中物理 來源：廣東省業(yè)考試押題卷（二）物理試卷 題型：選擇題

如圖所示電路，電源電壓不變，電鍵S閉合電路正常工作．一段時間后，發(fā)現(xiàn)兩個電表中一個電表示數(shù)變大．斷開電鍵S，發(fā)現(xiàn)另一個電表示數(shù)變大．若故障只發(fā)生在電阻R1或R2處，則（　�。�

A. R1斷路 B. R2斷路 C. R1短路 D. R2短路

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科目：初中物理 來源：福建省廈門市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

小王同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計兩液柱的液面高度情況。

（1）若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化 ____（選填“大”或“小”）。小王把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該 ________ 。記錄數(shù)據(jù)如下：

（2）分析表中序號為3、4的兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強隨深度的增加而__________ ；

（3）比較表中序號為 ________ 的兩組數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是：不同液體的壓強跟液體的密度有關(guān)。

（4）為了進一步研究在同一深度液體向各個方向的壓強是否相等，應(yīng)控制不變的量有_____ 和 _________ ，要改變的是_______ 。

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科目：初中物理 來源：福建省廈門市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，物體在F1、F2作用下在水平地面上保持靜止。若已知F1=15 N，F(xiàn)2=8 N，物體所受的合力大小是_______N， 地面對物體的 摩擦力的大小是_______N。

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科目：初中物理 來源：福建省廈門市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：選擇題

一個物體受到兩個力F1和F2的作用，兩個力的大小分別是20 N和30 N，且在同一直線上，則這兩個力的合力大小是

A. —定是10 N B. 一定是50 N C. 可能是 0 N D. 可能是 10 N

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科目：初中物理 來源：新疆兵團農(nóng)二師華山中學2016-2017學年下學期期中考試八年級物理試卷 題型：實驗題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中，某同學提出了以下猜想：

A．滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關(guān)

B．滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C．滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)

該同學進行了如下圖甲、乙、丙三個實驗探究過程：

（1）在實驗中，他應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做__________________運動。

（2）對比圖中__________兩個探究過程，可以驗證猜想C。

（3）在甲探究過程中，該同學正確操作，拉動物體時，測力計示數(shù)是2 N，此時摩擦力為_________N，若拉力增大到3 N時，摩擦力為__________N。

（4）實驗探究中，該同學采用的實驗探究方法是（________）

A．類比法 B．科學推理法 C．控制變量法

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