【題目】工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是 （ ）

A.增大提升重物的速度，可以增大有用功

B.減小定滑輪的重力，可以減小額外功

C.增大提升重物的高度，可以提高機(jī)械效率

D.減小動滑輪的重力，可以提高機(jī)械效率

【答案】D

【解析】

試題分析：對物體做的有用功為W有用=Gh=G vt，由此可知，增大提升重物的速度，不一定增大有用功；不計繩重和摩擦的情況下，W額外= G動h ，與定滑輪的重力無關(guān)；滑輪組的機(jī)械效率η=(W有用/W總) ×100%=[ G物/（G物+G動）] ×100%，與提升重物的高度也無關(guān)；有用功不變的情況下，減小動滑輪的重力，可以減小額外功，可以提高機(jī)械效率。故選D

【考點(diǎn)方向】功；機(jī)械效率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖為小李用照相機(jī)拍攝的石拱橋照片，下列有關(guān)說法錯誤的是 （ ）

A．橋在水中的倒影，是由于光的反射現(xiàn)象形成的

B．橋的倒影看起來比橋暗，是由于一部分光折射到了水中

C．相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，可用于矯正近視眼

D．若相機(jī)鏡頭焦距為f，拍攝時鏡頭到橋的距離要大于2f

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線，下列說法正確的是（ ）

A．甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過程

B．乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是熔化的過程

C．丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是凝固的過程

D．丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說法中錯誤的是（ ）

A．鉆木取火是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

B．酒精燃燒時，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．發(fā)電機(jī)發(fā)電時，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D．人們對太陽能的開發(fā)和利用，說明能量可以憑空產(chǎn)生

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片，相機(jī)每隔0.1s曝光一次，由此可判斷蘋果的運(yùn)動是________________ 運(yùn)動（選填“勻速”或“變速”）．在下面四個速度隨時間的關(guān)系圖像圖中，能反映出該小球下落運(yùn)動的是______．（選填圖中的選項字母）照片上A與B的間距，所對應(yīng)的蘋果的實際運(yùn)動路程為57cm，則蘋果在這段路程上的平均速度是________________ m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于日食和月食，下列說法中正確的是（ ）

A．都是由于光的直線傳播形成的，日食是月球擋住了太陽光

B．都是由于光的反射形成的，日食是月球擋住了太陽光

C．都是由于光的直線傳播形成的，日食是地球擋住了太陽光

D．都是由于光的直線傳播形成的，月食是月球擋住了太陽光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在所示，電源電壓一定，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P從最上端滑至最下端的過程中，電流表示數(shù)I與滑動變阻器接入電路的阻值R之間的關(guān)系如圖所示。已知定值電阻R0= 20Ω，則電源電壓U=____V．如圖中坐標(biāo)值I1=____A．當(dāng)電流表示數(shù)1= 0.4A時，R0與R消耗的電功率之比為____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在電影院偷拍是制作盜版電影慣用的方法．為此，科學(xué)家發(fā)明了一種反盜版電影的裝置，將裝置安裝在銀幕后面，其發(fā)出的紅外線通過銀幕上的小孔射向觀眾席上的偷拍攝像機(jī)，在感光底片上成倒立、 的 像，從而形成干擾亮點(diǎn)．此裝置的使用 （選填“不會”或“會”）影響觀眾的觀看．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）小明在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時，提出了如下猜想：

猜想一：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)；

猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

為了驗證猜想，準(zhǔn)備了如下實驗器材：一個帶掛鉤的木塊（重6N）、兩個砝碼（每個重5N）、一塊長木板和一個彈簧測力計。所用實驗裝置如圖所示。

在驗證猜想一時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平木板做勻速直線運(yùn)動，讀取彈簧測力計的示數(shù)；在木塊上分別放置一個和兩個砝碼，按上述操作再做兩次實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

實驗次數(shù)

壓力/N

測力計的示數(shù)/N

滑動摩擦力/N

1

6

1.8

2

11

3.3

3

16

4.8

（1）請將表中空格部分填寫完整；

（2）結(jié)合實驗過程分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是 ；

（3）為了驗證猜想二，還需增加的實驗器材： 。

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