如圖所示，使用測電筆的方法中正確的是____（甲/乙）。丙圖是小明家的一個插座，他用測電筆測試插座的A孔，氖管發(fā)光，則A孔接的是____線.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：河北省唐山市豐南區(qū)《2017年物理中考模擬試卷二》（解析版） 題型：選擇題

如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景，下列說法中正確的是（ ）

A．運動員下滑過程中，他受到的重力與滑雪板對他的支持力是一對平衡力

B．運動員下滑過程中，若他受到的一切外力都消失，他將處于靜止狀態(tài)

C．運動員加速下滑過程中動能增大

D．運動員穿上滑雪板，增大了與雪地的接觸面積，從而增大了對雪地的壓強

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省張家港市八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

一塊體積為40cm3的冰塊熔化成水后，質(zhì)量_____g，體積為_________m3．(冰的密度為0.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校九年級一模網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓練（期中）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“測量小燈泡的功率”的實驗中．

（1）小明設(shè)計了如圖甲所示的電路圖．按照電路圖，已完成部分實物電路連接（如圖乙所示）．根據(jù)圖乙中的信息，電壓表量程應(yīng)選0～ V；若開關(guān)閉合后，向左移動滑動變阻器滑片P，能使電路中電流變大，應(yīng)將開關(guān)右側(cè)接線柱與滑動變阻器的 （選填“A”、“B”、“C”或“D”）接線柱相連．

（2）正確連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，而電壓表示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查，電流表是完好的，僅滑動變阻器或小燈泡存在故障，則電路中的故障是 ．排除故障后，閉合開關(guān)，仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)很小，要使該小燈泡發(fā)光只需

（3）觀察小燈泡在不同電壓下的亮度，讀出電壓表，電流表示數(shù)，實驗記錄見表：

①由表格可知：該小燈泡額定電壓為 V．

②當小燈泡兩端電壓為3V時，小燈泡偏亮，小明擔心燈絲會燒斷，于是立即斷開開關(guān)，未讀取電流表示數(shù)．同組的小華觀察到當時電流表指針的位置如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為 A，小燈泡的實際功率為 W．

（4）本實驗電路除了能測出小燈泡的功率，小明認為還能測出小燈泡燈絲的阻值，小華認為還能探究電流與電壓的關(guān)系，你認為 同學的觀點是錯誤的，理由是：

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校九年級一模網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓練（期中）物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖，根據(jù)通電螺線管外部的磁感線方向，標出圖中電源的正極和小磁針靜止時的N極．

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校九年級一模網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓練（期中）物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后，金屬盤底部出現(xiàn)水滴。這是由于水蒸氣遇到溫度____的金屬盤，發(fā)生____而形成的．

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校九年級一模網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓練（期中）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

對于下列物品的指定部件，設(shè)計時需要考慮增大壓強這一因素的是（ ）

A．旅行包的背帶 B．電鉆的鉆頭

C．運動鞋的鞋底 D．汽車的輪子

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級中考適應(yīng)性考試（一）物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，請根據(jù)小磁針靜止時的指向，標出磁感線的方向以及電源的正、負極。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示，小明在水平路面上推一體積∨木＝1m3，密度為ρ木=0.5×103㎏／m3的長方體木塊，此長方體木塊在路面上滑動時，所受阻力是木塊重的0.04倍。（g取10N／㎏）

（1）水平面對長方體木塊的支持力為_________N.

（2）小明一開始用100N的水平推力，未推動，求木塊所受摩擦阻力為_______N.小明改用150N的水平推力，還是未推動，此時木塊所受摩擦阻力又為_______N.

（3）小明水平推力為______N時，木塊剛好能做勻速直線運動.

（4）當小明的水平推力達到300N時，木塊所受摩擦力為_______N.此時木塊將做____運動.(填“減速”“勻速”或“加速”)

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