【題目】關(guān)于參照物下列說法正確的是( )
A.只有在地面上靜止物體才能作為參照物
B.運動的物體不能作參照物
C.任何物體都可以作參照物
D.研究某一物體的運動,可以不選參照物
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一定條件下各種形式的能力是可以相互轉(zhuǎn)化的,下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中不正確的是( )
A.電飯鍋工作時,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.電風扇工作時,將機械能轉(zhuǎn)化為電能
C.電動機帶動水泵把送到高處,電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.煤燃燒時發(fā)熱,化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20個小燈泡.如果電源插頭處電流為200mA,那么每個小燈泡中的電流是( )
A.小于200mA B.等于200mA C.大于200mA D.無法確定
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng) ,電流表的量程應(yīng)選 A.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,圖1中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端.
(4)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖2所示)為 V若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖3所示的,I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W.
(6)小勇同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是 (寫出一種即可).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校物理實驗興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中,進行了如下的實驗探究:
第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表一所示。
分析上述的實驗數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實驗結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。請你對此實驗過程與實驗結(jié)論進行評價: 。
第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”,下圖就是實驗裝置,實驗過程中他將實驗數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計的表二中。
(1)請你在方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖像。
(2)分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是: 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】放在條形磁鐵和通電螺線管旁邊的小磁針,靜止時N極的指向就是小磁針中心所在位置的磁場方向,如圖所示的四幅圖中,小磁針的指向錯誤的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國隨著航天事業(yè)發(fā)展需要,正在研制大功率液氫發(fā)動機.這種發(fā)動機主要是因為氫是有( )
A.較小的密度 B.較大的比熱容 C.較高的熱值 D.較低的沸點
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面短文,回答文后問題.
APEC藍
北京進入“APEC”期間,北京及周邊5省市實施了最高一級重污染應(yīng)急減排措施,減少污染物積累,減緩空氣污染加劇速度,效果逐漸顯現(xiàn).11月以來,北京的空氣質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn),北京市環(huán)保監(jiān)測中心監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,11月3日上午8點,北京市城六區(qū)PM2.5濃度為每立方米37微克,和平時PM2.5濃度最高達每立方米993微克相比,已是天壤之別,接近一級優(yōu)水平,天空也逐漸變藍,被市民稱為“APEC藍”.
(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的,含有大量的有毒、有害物質(zhì),因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量影響巨大.PM2.5顆粒在空氣中的運動 (選填“是”或“不是”)分子的無規(guī)則運動.
(2)文中提到“PM2.5的濃度”,根據(jù)題中相關(guān)介紹,“濃度”對應(yīng)著物理學(xué)中的 (填物理量名稱)
(3)改善霧霾天氣的關(guān)鍵是減少污染源.請結(jié)合自己的生活經(jīng)驗提出一條可以減輕對空氣的污染從而減少霾的出現(xiàn)的建議.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com