1．圖中鉛筆的長度是4.70cm．

分析 刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長度； 使用刻度尺測(cè)量物體長度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：
由圖知：
刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；
鉛筆左側(cè)與2.00cm對(duì)齊，右側(cè)與6.70cm對(duì)齊，所以鉛筆的長度為L=6.70cm-2.00cm=4.70cm．
故答案為：4.70．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是刻度尺的分度值和讀數(shù)，在物理實(shí)驗(yàn)和實(shí)際生活中經(jīng)常使用刻度尺，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．將質(zhì)量為2kg的物體掛在彈簧秤上，當(dāng)物體浸在水中時(shí)稱彈簧秤示數(shù)為11.2N，則此時(shí)物體受到浮力大小是8.8N，方向是豎直向上，施力物是水．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．電風(fēng)扇使用一段時(shí)間后需要除塵，這是因?yàn)轱L(fēng)扇的扇葉在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中與空氣摩擦帶上了電，可以吸引輕小物體，所以灰塵會(huì)附著在扇葉上．端午濃情，粽葉飄香．煮粽子時(shí)，聞到了粽子的香味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象．吃粽子時(shí)，粽葉上總是粘有米粒，米粒和粽葉不容易分開，這表明分子之間存在吸引力．如圖，將一根塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成細(xì)絲，用手不停地捋塑料細(xì)絲，會(huì)越捋越蓬松（選填”蓬松”或”靠攏”），是因?yàn)橥N電荷相互排斥．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．最早測(cè)出大氣壓的值的科學(xué)家是意大利的托里拆利，他測(cè)出大氣壓的值相當(dāng)于76cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，合1.01×105Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．《刻舟求劍》的故事中，由于楚人沒有弄清楚運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，讓后人貽笑大方，實(shí)際上落入江底的劍相對(duì)于船是運(yùn)動(dòng)的；狂風(fēng)把落葉吹得漫天飛舞，這是風(fēng)力使落葉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析：

（1）小明和小華是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的．
（2）通過觀察圖（a）、（b）可得出結(jié)論．小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示，她通過對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是發(fā)生形變的材料不同造成的．
（3）設(shè)圖（b）、（c）中小桌對(duì)海棉、木板的壓強(qiáng)分別是pb、pc，則pb=pc（＜、＞、=）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．無錫市2016年初經(jīng)歷了長時(shí)間的冰凍天氣，寒假期間我校大量水龍頭在天氣回暖后出現(xiàn)了漏水現(xiàn)象，以上過程中涉及的物態(tài)變化有（　�。�
A．熔化與升華B．凝華與熔化C．凝固與熔化D．凝固與液化

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小杰同學(xué)在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；

（1）小杰想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板B（選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折；
（2）改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后得出數(shù)據(jù)如下表，結(jié)論為反射角等于入射角；當(dāng)入射光垂直于鏡面入射時(shí)，此時(shí)反射角為0度．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
115°15°
230°30°
370°70°
（3）另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，此時(shí)反射光線、入射光線和法線在（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，此時(shí)不能（選填“能”或“不能”）在紙板B上觀察到反射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在測(cè)定額定電壓為 3.8V 小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲所示是沒有連接完整的實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上．
（2）在連接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開，且應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最右端（填“左”或“右”）．
（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針的轉(zhuǎn)向情況如圖乙所示，則可能的原因是：電流表正負(fù)接線柱接反．

（4）當(dāng)小燈泡正常工作，如圖丙所示，電流表示數(shù)為0.24A，此時(shí)小燈泡燈絲的電阻為15.83Ω．

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