現(xiàn)有一只空瓶、水、待測(cè)液體、天平和砝碼。欲測(cè)出這種液體的密度，請(qǐng)你寫(xiě)出：

（1）主要實(shí)驗(yàn)步驟及所要測(cè)量的物理量 _________（用字母表示）；

（2）待測(cè)液體的密度表達(dá)式為：________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市錫北片2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型：作圖題

一條光線射到水面后發(fā)生反射和折射，折射光線OA如圖所示，試畫(huà)出入射光線的大致方向并作出反射光線。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理第四章第四節(jié)光的折射練習(xí)題 題型：多選題

如圖所示，光從空氣斜射到玻璃的界面上發(fā)生折射，從圖中可以判定

A. 入射角是∠AOC B. 入射角是∠AOM C. CD是界面 D. MN是界面

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)第二十章電與磁單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示是用鐵屑探究磁體周圍磁場(chǎng)的示意圖，我們用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)的方向和分布情況，發(fā)現(xiàn)磁場(chǎng)越強(qiáng)的地方，磁感線分布越______(選填“密”或“疏”，下空同)，磁場(chǎng)越弱的地方，磁感線分布越______。在這里我們用鐵屑探究磁體周圍的磁場(chǎng)，應(yīng)用了______(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)第二十章電與磁單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，開(kāi)關(guān)閉合后，下列判斷正確的是（ ）

A. 可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B. 通電螺線管右端為N極

C. 在通電螺線管中插入銅棒后磁性增強(qiáng)

D. 通電螺線管外部的磁場(chǎng)與蹄形磁體的磁場(chǎng)相似

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理第六章第三節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí)，想知道橡皮泥的密度有多大．課后，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室選擇了天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作．

（1）合理的操作順序是（填序號(hào)）：________ 

（2）由圖可知：橡皮泥的質(zhì)量m=________ ；橡皮泥的體積V=_________cm3；橡皮泥的密度ρ=________ ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理第六章第三節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度練習(xí)題 題型：多選題

用天平和量筒測(cè)量形狀不規(guī)則小石塊的密度，下列步驟必須的是（ ）

A. 用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量m1

B. 用天平測(cè)量量筒的質(zhì)量m2

C. 向量筒內(nèi)倒入適量的水，記下量筒中水的體積V1

D. 用細(xì)線系住小石塊，浸沒(méi)在量筒的水中，記下量筒中石塊和水的總體積V2

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：5.2“生活中的透鏡”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：填空題

在練習(xí)調(diào)節(jié)可移動(dòng)教學(xué)投影儀(參見(jiàn)右圖)的實(shí)踐活動(dòng)中，小明通過(guò)調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫(huà)面．這時(shí)，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫(huà)面再調(diào)得大一些．為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)是：適當(dāng)_________(增大／減小)投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向________ (上／下)調(diào)節(jié)．

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省武漢市硚口區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)把兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上，如圖甲所示。

（1）閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡L1亮，L2不亮，該同學(xué)于是將電壓表連在圖中A、B兩點(diǎn)，此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖乙所示是_______V，他又將電壓表連在圖中B、C兩點(diǎn)，測(cè)得UBC＝0V由此可知，電路中存在的故障是_______。

（2）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，兩只小燈泡均能發(fā)光，重新測(cè)量的結(jié)果為：UAB＝1.5V，UBC＝1.5V，UAC＝3V，根據(jù)以上測(cè)量結(jié)果可知：該同學(xué)選用的兩只小燈泡的規(guī)格是_______（選填“相同”或“不相同”）的，由此_______（選填“能”或“不能”）得到普遍規(guī)律。

（3）通過(guò)正確的實(shí)驗(yàn)操作，可以得到串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端的電壓的關(guān)系式為_(kāi)______（用圖中所給的符號(hào)表示）。

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