4.密度知識與生活關(guān)系非常緊密,下列關(guān)于密度的一些說法中不正確的是( 。
A.勘探隊員在野外勘探時,通過對樣品密度等信息的采集,可以確定礦藏的種類及經(jīng)濟價值
B.汽車、飛機和航天器通常采用高強度、低密度的合金材料
C.房間里的暖氣一般都安在墻壁的下部,是因為空氣受熱體積膨脹,密度變大而上升
D.氧氣瓶內(nèi)的氧氣用去一半后,質(zhì)量減小,密度變小

分析 (1)礦石種類不同,純度不同,密度有所差異.
(2)航空器材需要質(zhì)量小的元件,要想使航空器材質(zhì)量減小,在體積一定的情況下,減小密度,一般都選擇高強度、低密度的合金、玻璃鋼等復合材料作為航空器材;
(3)熱空氣的密度小于冷空氣,熱空氣比冷空氣輕.輕者向上,重者向下.打開暖氣后,熱空氣向上流動,冷空氣向下,房間的氣溫基本平衡.
(4)氧氣瓶中的氧氣用去一部分,氧氣瓶內(nèi)含有氧氣的量變小、質(zhì)量變小,而瓶內(nèi)氧氣的體積不變,再利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$判斷剩余氧氣的密度變化.

解答 解:A、勘探隊員采集樣品密度可以判斷礦石的種類或純度.故A正確;
B、航空器材常采用密度小、強度高的合金材料,在保證安全的前提下,能夠減輕航空器材的質(zhì)量.故B正確;
C、空氣是會流動的,并且是熱脹冷縮的.靠近暖氣片的空氣首先受熱,體積膨脹,密度減小,變得輕了便往上升,故C錯誤;
D、氧氣瓶中的氧氣用去一部分,氧氣瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量m變小,而瓶內(nèi)氧氣的體積不變,由密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可知剩余氧氣的密度變小,故D正確.
故選C.

點評 此題考查了密度知識在實際生活中的應用.平時要注意觀察,了解物理規(guī)律在現(xiàn)實中的應用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.圖甲是琪皓和孟倫同學探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖

(1)實驗中,他們應該選擇規(guī)格不相同的兩個小燈泡來進行實驗(填“相同”或“不相同”).
(2)開關(guān)閉合前,琪皓同學發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左端,如圖乙所示,其原因是A(選填“A”或“B”)
A.電流表沒調(diào)零           B.電流表正負接線柱接反了
(3)他們把電流表A糾正后,閉合開關(guān)進行實驗,兩燈都發(fā)光,電流表A與電流表A2的指針所指位置均為圖丙所示,則通過L1的電流為0.96A.
(4)根據(jù)所測的實驗數(shù)據(jù),他們得出了如下的實驗結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和.
(5)實驗中,我們都要進行多次測量.以下實驗中,與“探究并聯(lián)電路電流特點”進行多次測量的目的不相同的是C.
A.探究電流與電壓的關(guān)系     B.探究杠桿的平衡條件          C.刻度尺測物體的長度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.小紅同學在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按圖連接好了電路,合上開關(guān)S后,則電路的故障判斷正確的是( 。
A.若小燈泡L1、L2都不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,用一個電壓表分別接到電流表,燈L1、燈L2兩端測量電壓,測量結(jié)果:電流表、燈L1兩端無電壓,L2兩端有電壓,說明電流表斷路了
B.若小燈泡L1、L2都不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,用一個電壓表分別接到電流表,燈L1、燈L2兩端測量電壓,測量結(jié)果:電流表、燈L1兩端無電壓,L2兩端有電壓,說明小燈泡L1斷路了
C.若就按如圖連接電路,小燈泡L1、L2均發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電壓表兩端有電壓,說明電流表斷路了
D.若就按如圖連接電路,小燈泡L1、L2均發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電壓表兩端有電壓,說明電壓表斷路了

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.若小球在運動過程中只受到力F的作用,且運動過程中力F始終保持不變,則小球的運動軌跡(用虛線表示)不可能的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某同學利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設計了如圖(a)、(b)所示兩個實驗.

(1)在上述實驗中,根據(jù)海棉形變程度來比較壓力的作用效果的.通過觀察圖(a)、(b),可得出結(jié)論壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(2)此后該同學又把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力作用效果不夠明顯,如圖(c)所示,其原因是木板硬度較大.設圖(b)中小桌對海綿的壓強是pb,圖(c)中小桌對木板的壓強是pc,則pb=pc.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)比較上述實驗(b)、(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小,還需要滿足的條件是:受壓的物體相同(且硬度較。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,鉛筆斜插入裝有水的圓柱形玻璃杯中,水中部分看起來比水面上的部分要粗一些,這是因為盛水的圓柱形玻璃杯相當于凸(選填“凹”或“凸”)透鏡,用這種透鏡制作的眼鏡可以用于矯正遠視眼.(選填“近視”或“遠視”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.一塊冰的質(zhì)量是4.5kg,體積是5×10-3m3,則冰的密度是0.9×103kg/m3.這塊冰全部熔化成水之后,它的質(zhì)量不變,體積變小.(后兩空分別填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.民間魔術(shù)--油鍋撈錢的秘密是,鍋上層是油,下層放的是和油相比,密度較大(選填“大”或“小”)、沸點較低(選填“高”或“低”)的液體.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.甲、乙兩同學用相同的器材進行“測定小燈泡額定功率”的實驗.實驗器材有:4.5伏的電源、標有“3.8伏”字樣的小燈泡、標有“5歐 3安”的滑動變阻器、表盤如圖所示的電壓表和電流表、電鍵及導線若干.甲同學正確連接電路,實驗步驟正確,移動滑片發(fā)現(xiàn)無法精確測出額定電壓.于是他對電路進行了適當?shù)恼{(diào)整,并將滑片置于變阻器的一端,閉合電鍵,電壓表示數(shù)為1.4伏.乙同學按照甲同學調(diào)整后的電路連接,然后將滑片置于變阻器的一端,閉合電鍵,電流表示數(shù)為0.32安.接著,他們均將變阻器的滑片移動至小燈正常發(fā)光,經(jīng)對比后發(fā)現(xiàn)兩個電流表示數(shù)變化量的大小恰好相等.

(1)畫出甲同學調(diào)整后的實驗電路圖.
(2)求小燈正常發(fā)光時的電流及額定功率.(保留計算過程)

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