將質(zhì)量相同的甲、乙、丙三塊金屬加熱到相同的溫度后,放到上表面平整的冰塊上。經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后,冰塊形狀基本不再變化時(shí)的情形如圖所示。則三塊金屬放出熱量最多的是_________;比熱容最小的是_________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第四章《4.3平面鏡成像》同步測(cè)試卷 題型:填空題
家用小轎車的前擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于______鏡,一般都是______ (選填“豎直”或“傾斜”)安裝的,這是為了使車內(nèi)景物所成______(選填“實(shí)像”或“虛像”)的位置在轎車前面的______(“正前方”或“正上方”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《走進(jìn)物理世界》單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度的測(cè)量后,小明想測(cè)物理課本的一張紙的厚度;小花看了地圖想測(cè)量我們?nèi)莸貐^(qū)海岸線的長(zhǎng)度,應(yīng)該如何測(cè)量?請(qǐng)你幫他們把測(cè)量方法寫下來(lái)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《走進(jìn)物理世界》單元測(cè)試卷 題型:單選題
有關(guān)誤差,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
B. 選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差
C. 實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測(cè)量可以消除誤差
D. 采用多次測(cè)量取平均值的方法,可以減小誤差
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章內(nèi)能單元檢測(cè)題 題型:綜合題
2010年上海世博會(huì),以“中國(guó)模式”打造科技世博。世博中心是一座采用了多種綠色技術(shù)的“智慧建筑”,其太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)制備的熱水量占到52%的生活熱水量。若該熱水系統(tǒng)內(nèi)的一臺(tái)容積為5 m3的太陽(yáng)能熱水器,加滿水后,經(jīng)過(guò)4 h陽(yáng)光的照射,水溫由原來(lái)的20 ℃升高到40 ℃,問(wèn):
(1)在這4 h內(nèi)水吸收了多少熱量?
(2)與其他形式的能量相比,太陽(yáng)能具有哪些優(yōu)點(diǎn)?(寫出兩點(diǎn)即可)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章內(nèi)能單元檢測(cè)題 題型:填空題
(2分)冬天手冷時(shí),我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和,這是利用 的方式使手的內(nèi)能增加;也可以用“暖手寶”焐手,這是利用 的方式增加手的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章內(nèi)能單元檢測(cè)題 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 磁鐵能吸引大頭針,說(shuō)明分子間有引力
B. 溫度升高越多的物體,吸收的熱量越多
C. 長(zhǎng)時(shí)間壓在一起的鉛板和金板互相滲入,這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象
D. 打掃衛(wèi)生時(shí)房間內(nèi)塵土飛揚(yáng),這種現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理試卷17.4歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示電路,電源電壓保持不變,開關(guān)S由閉合到斷開時(shí)( )
A. 電流表的示數(shù)變小 B. 電路的總電阻變小
C. 燈中電流變大 D. 電壓表的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè):4.4“光的折射”能力提升練習(xí)題 題型:作圖題
在圖中畫出光從玻璃進(jìn)入空氣時(shí)的折射光線。
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