實驗室里通常用 來測量電路中的電流．測量時，電流表必須和被測的用電器 聯(lián)在電路里．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)初二期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一位護士用體溫計給一個發(fā)燒病人測了溫度，溫度計示數(shù)是39.7℃，之后粗心的護士直接用這個溫度計給一個體溫大概是38℃病人測量體溫，則她讀出的結(jié)果應(yīng)該是（ ）

A． 38℃ B． 39.7℃ C． 76.7℃ D． 無法讀數(shù)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西安康旬陽縣桐木中學(xué)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A．紫外線照射對人體總是有益的

B．臭氧層能很好地吸收來自太陽的紫外線

C．物體在常溫下不會發(fā)射紅外線，只有溫度高到一定程度才發(fā)出紅外線

D．紅外線是一種可見光，能被肉眼看到

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省常州市八年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．

（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是 （選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為 ℃，某同學(xué)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象（如圖丙ABCDE），則可知該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）．

（2）在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化．將試管放回?zé)�，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時需要 （選填“吸收”或“放出”）熱量．

（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)在第5min時處于 態(tài)，該物質(zhì)的熔點為 ℃，仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫 （選填“快”或“慢”）．

（4）圖象中DE段是 過程．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建福州鼓樓區(qū)洪山鎮(zhèn)中學(xué)初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

以下是我們前不久做的兩個實驗：

A．如圖甲對碘錘緩慢加熱，會看到碘錘內(nèi)充滿 ，停止加熱，會看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn) ．依據(jù) 現(xiàn)象，判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化．停止加熱，溫度降低，碘蒸氣才能凝華．

B．利用如圖乙所示裝置探究冰的熔化特點實驗．

（1）采用這種“水浴法”加熱的優(yōu)點是 ．

（2）應(yīng)選用顆粒 （選填“較大”或“較小”）的冰塊做實驗．

（3）圖丙是某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時間”圖象．由圖象可知：冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是 ．

（4）該物體的熔化過程用了 分鐘．有何特點？ ．

（5）如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實驗，石蠟熔化過程中所得到的溫度﹣時間圖象是否與冰的相同？為什么？ ．

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科目：初中物理 來源：2016屆浙江臺州臨�？h大田中學(xué)初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一杯酒精減少一半后，則（ ）

A．熱值和比熱容都不變 B．熱值減半、比熱容不變

C．熱值和比熱容都減半 D．熱值不變、比熱容減半

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江衢州開化縣村頭中學(xué)初二月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖是探究“影響浮力大小的因素”實驗．

（1）從圖中可知，物體的重力為 N

（2）比較 ，可知“浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)”；

（3）通過比較②⑤，能否得出“浮力大小與液體密度有關(guān)”？并說明理由

（4）為了使實驗結(jié)論更為可信，將石塊換成鉤碼等其它物體再進行幾次實驗，其主要目的是 （填序號）；

A.多次測量求平均值，以減小偶然誤差

B.多次測量找規(guī)律，排除偶然性

C.探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建漳州立人中學(xué)八年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

吉他是年輕人喜愛的一種樂器．在演奏前，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時的（ ）

A．振幅 B．響度 C．音色 D．音調(diào)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅武威二十三中初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

月球的周圍是真空，在月球上的宇航員面對面交談要借助無線電通訊設(shè)備．這說明聲音的傳播需要 ，又說明 不能傳播聲音．

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