【題目】對(duì)于家庭電路中的漏電保護(hù)器和空氣開(kāi)關(guān)的作用,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.發(fā)生如圖甲所示觸電現(xiàn)象時(shí),漏電保護(hù)器不起作用
B.發(fā)生如圖乙所示觸電現(xiàn)象時(shí),漏電保護(hù)器不起作用
C.發(fā)生如圖所示的兩種觸電現(xiàn)象時(shí),空氣開(kāi)關(guān)都不會(huì)斷開(kāi)電路
D.當(dāng)電路發(fā)生短路時(shí),空氣開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)切斷電路
【答案】B
【解析】甲現(xiàn)象中,電流會(huì)從人的右手流到左手回到零線,相當(dāng)于人是一個(gè)負(fù)載,不存在漏電,所以漏電保護(hù)器不會(huì)起作用,另外這種觸電方式由于電流流經(jīng)了心臟,是很危險(xiǎn)的,會(huì)造成人體的觸電事故,故A選項(xiàng)說(shuō)法正確,但不符合題意;乙現(xiàn)象中,電流直接由人體流入大地,漏電保護(hù)器會(huì)自動(dòng)斷開(kāi),起到保護(hù)作用,人體會(huì)發(fā)生觸電事故,故B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;因?yàn)榧、乙兩圖所示觸電現(xiàn)象都不會(huì)造成電路中電流過(guò)大,空氣開(kāi)關(guān)都不可能發(fā)生作用,所以C選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;當(dāng)電路發(fā)生短路時(shí),空氣開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)切斷電路,起到保護(hù)作用,故D選項(xiàng)說(shuō)法正確,但不符合題意.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為18V,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣(燈絲電阻不隨溫度變化),燈泡兩端的電壓不允許超過(guò)額定電壓,定值電阻R=12Ω,滑動(dòng)變阻器R1的規(guī)格為“50Ω 1A”,只閉合開(kāi)關(guān)S ,滑片P移到某一位置時(shí),燈泡L正常發(fā)光;再閉合開(kāi)關(guān)S1 ,滑片P移到另一位置時(shí),燈泡L再次正常發(fā)光。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.只閉合開(kāi)關(guān)S ,燈泡L正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A
B.只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值可調(diào)范圍是20~50Ω
C.開(kāi)關(guān)S和S1都閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值為12Ω
D.開(kāi)關(guān)S和S1都閉合,燈泡L再次正常發(fā)光時(shí),電源消耗的總功率為9W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,F1=4N,F2=3N,此時(shí)物體 A 相對(duì)于地面靜止,物體 B 以 0.1m/s 的速度在物體 A 表面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.F2 的功率為 0.6WB.彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為 9N
C.地面對(duì)物體 A 的摩擦力為 2ND.如果增大 F2,物體 A 可能向左運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】基礎(chǔ)問(wèn)答、作圖和計(jì)算
(1)電源對(duì)外供電時(shí),其他形式的能轉(zhuǎn)化為___能;蓄電池在充電時(shí),將___能轉(zhuǎn)化為___能。
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)控制室和工作室的呼叫電路。要求:?jiǎn)蔚峨p擲開(kāi)關(guān)S接a點(diǎn)時(shí),燈L1和電鈴工作,S接b點(diǎn)時(shí),燈L2和電鈴工作。請(qǐng)?jiān)趫D中連線,形成符合要求的完整電路圖。
(_________)
(3)在相距80km的甲、乙兩地間沿直線架設(shè)兩條輸電線,輸電線的電阻與其長(zhǎng)度成正比。若輸電線在某處發(fā)生短路,為確定短路位置,在甲、乙兩地的檢修人員用輸出電壓相同且不變的電源和電流表做成如圖所示的測(cè)量?jī)x,并分別進(jìn)行了如下測(cè)量:將測(cè)量?jī)x連接ab時(shí),電流表示數(shù)為0.4A;連接cd時(shí),電流表示數(shù)為1.2A。由此判斷短路位置離甲地距離為_______km。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用手撥動(dòng)塑料尺,使之發(fā)聲。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 塑料尺發(fā)出的聲音是由塑料尺振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 塑料尺振幅越大,聲音的響度越大
C. 改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度,會(huì)使聲音的音調(diào)發(fā)生改變.
D. 當(dāng)塑料尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)它,卻聽(tīng)不到聲音,這是由于聲音的響度太小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同電加熱器給質(zhì)量相同的水和食用油加熱:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明作出了水和食用油的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像,如圖乙,分析圖像可知,加熱 10min,水吸收的熱量_____(填“大于”、“小于”或“等于”) 食用油吸收的熱量,通過(guò)圖像乙可知食用油的比容熱為_____;
(2)實(shí)驗(yàn)完成之后,該同學(xué)又用電加熱器給另外的 A、B 兩杯液體加熱,由測(cè)得的數(shù)據(jù)畫(huà)出溫度—時(shí)間圖像如圖丙;如果 A、B 液體的質(zhì)量相同,則_____液體的吸熱能力較強(qiáng);如果 A、B 液體是同種液體,則_____液體的質(zhì)量較大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、__________相同的水和煤油(ρ水﹥ρ煤油)。選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)__________;
(2)水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,根據(jù)圖像可判斷出b物質(zhì)是__________;__________吸熱能力強(qiáng);
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是__________ 法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)是我們最熟悉的交通工具之一。汽油機(jī)是汽車(chē)內(nèi)的動(dòng)力裝置。通過(guò)汽油在汽缸內(nèi)燃燒,生成高溫、高壓的氣體,推動(dòng)活塞做功。如圖甲所示是汽油機(jī)的______沖程,這一沖程中能量轉(zhuǎn)化情況是___;汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),當(dāng)汽油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)會(huì)冒“黑煙”,同時(shí)聞到濃濃的汽油味,這是一種____現(xiàn)象,這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率_____(選填“升高”、“不變”或“降低”);發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器常用水做冷卻劑,是因?yàn)樗?/span>______大,散熱過(guò)程通過(guò)_____ 的方式增大了水箱內(nèi)水的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓恒為6 V,小燈泡L的I﹣U圖象如圖乙所示。電阻R1為30 Ω,滑動(dòng)變阻器R2的額定電流為1 A,電流表的量程為0﹣0.6 A,電壓表的量程為0~3 V。
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),L正常發(fā)光,此時(shí)通過(guò)R1的電流是多少?
(2)只閉合開(kāi)關(guān)S3,移動(dòng)滑片P,當(dāng)R2接入電路中的阻值為其最大阻值的時(shí),電流表的示數(shù)為0.2 A,滑動(dòng)變阻器的最大阻值是多少?
(3)在保證各元件安全的條件下,電路消耗的最大功率和最小功率各是多少?
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