10.農(nóng)村常有家庭挖井取水,小明同學(xué)某次用如圖甲所示的滑輪組提土?xí)r,將重為100N的土以0.25m/s的速度從井中勻速提升,此時拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示.求:(不考慮繩重和摩擦)
(1)拉力的功率;
(2)滑輪組的機械效率
(3)拉力的大小
(4)求動滑輪重力.

分析 (1)由圖乙可知,t=20s時拉力做的功,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出拉力的功率;
(2)知道土運動的速度,根據(jù)s=vt求出20s內(nèi)土運動的距離,根據(jù)W=Gh求出有用功,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%求出滑輪組的機械效率;
(3)由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)s=nh求出繩端移動的距離,根據(jù)W=Fs求出拉力的大;
(4)不考慮繩重和摩擦,根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G)求出動滑輪重力.

解答 解:
(1)由圖乙可知,t=20s時,拉力做的功W=800J,
則拉力的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{800J}{20s}$=40W;
(2)由v=$\frac{s}{t}$可得,土20s內(nèi)提升的高度:
h=vt=0.25m/s×20s=5m,
有用功:
W=Gh=100N×5m=500J,
則滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{500J}{800J}$×100%=62.5%;
(3)由圖可知,n=2,則繩端移動的距離:
s=nh=2×5m=10m,
由W=Fs可得,拉力的大。
F=$\frac{{W}_{總}}{s}$=$\frac{800J}{10m}$=80N;
(3)不考慮繩重和摩擦,由F=$\frac{1}{n}$(G+G)可得,動滑輪重力:
G=nF-G=2×80N-100N=60N.
答:(1)拉力的功率為40W;
(2)滑輪組的機械效率為62.5%;
(3)拉力的大小為80N;
(4)動滑輪重力為60N.

點評 本題考查了功率公式、做功公式、速度公式、機械效率公式以及滑輪組繩子拉力公式的應(yīng)用,是一道較為簡單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.沈仔細同學(xué)在研究“影響重力勢能大小的因素”時,提出了如下猜想:
猜想一:重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想二:重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關(guān);
猜想三:重力勢能的大小可能與物體的運動路徑有關(guān).
他為了驗證猜想,準(zhǔn)備了如下實驗器材:花泥(易產(chǎn)生塑性形變)若干塊,刻度尺一把,
體積相同、質(zhì)量為m的小球3個和質(zhì)量為2m的小球一個.所用實驗裝置如圖甲、乙所示.
為驗證猜想,他首先讓質(zhì)量分別為m、2m的小球A、B從距花泥表面高H處由靜止下落,測得A、B小球陷入花泥的深度為h1和h2,如圖甲所示;然后讓質(zhì)量為m的小球C從距花泥表面高3H處由靜止下落,質(zhì)量為m的小球D從距花泥表面高3H的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直落下(球在光滑管道中運動的能量損失不計).測得C、D小球陷入花泥的深度均為h3,且h1<h2<h3.請你完成下列內(nèi)容:

(1)本實驗中,小球的重力勢能大小是通過小球陷入花泥中的深度來反映的;
(2)分析圖甲所示的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)物體的高度、運動路徑相同時,質(zhì)量越大,重力勢能越大;
(3)分析圖乙所示的實驗現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同,但陷入花泥的深度相同,由此可知物體的重力勢能與物體運動的路徑無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(4)綜合分析圖甲、乙所示的實驗現(xiàn)象,還可得出的結(jié)論是:當(dāng)物體的運動路徑、質(zhì)量都相同時,所在的高度越高,重力勢能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.舞臺上總是用干冰制造氣氛,舞臺上的白霧實際上是( 。
A.小水滴B.二氧化碳氣體C.水蒸氣D.空氣

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,一根直硬棒被細繩系在O點吊起.A處掛一實心金屬塊甲,B處掛一石塊乙時恰好能使硬棒在水平位置平衡.不計硬棒與懸掛的細繩質(zhì)量,下列推斷合理的是(  )
A.甲的質(zhì)量和密度都比乙大
B.O點繩子拉力一定等于甲、乙重力之和
C.如果甲浸沒在水中,硬棒會逆時針轉(zhuǎn)動
D.如果甲浸沒在水中,要使硬棒水平平衡,可將乙向右移動

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.A、B是兩個質(zhì)量相同的實心長方體,輕輕放入水中后,靜止時如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.兩物體的密度大小關(guān)系是:ρA>ρB
B.兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是:F浮A<F浮B
C.兩物體下表面受到水的壓強大小關(guān)系是:pA>pB
D.兩物體排開水的體積大小關(guān)系是:V排A=V排B

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖為電磁波的圖象,醫(yī)生能用γ射線切割腫瘤,說明電磁波具有能量;當(dāng)某種波長為107nm的電磁波在真空中傳播時,該種電磁波的頻率是3×1010Hz.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,圖甲測凸透鏡的焦距,圖乙“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,在圖乙所示的位置光屏上成清晰的像,下列說法正確的是B

A.由圖甲可知凸透鏡的焦距是40cm
B.圖乙的成像特點與投影儀的成像原理相同
C.圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,光屏上只出現(xiàn)像的下半部分
D.圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視鏡,光屏向左移動才能找到清晰的像
理由:由圖甲可知,凸透鏡的焦距f=10cm,由圖乙可知,物距u=12cm,此時f<u<2f,成倒立、放大的實像,與投影儀成像原理相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先后正立、倒立放置在水平桌面上,如圖所示,兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA和pB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則pA<pB,F(xiàn)A>FB(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.請將如圖所示元件連接成電路,使兩燈并聯(lián),開關(guān)同時控制兩燈,要求最多只能用五根導(dǎo)線.

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同步練習(xí)冊答案