14．如圖所示，是一個(gè)求從高處落下，碰到地面又被反彈回去的頻閃照片．
你從照片可獲得的信息有（要求從不同角度）
①物體間力的作用是相互的；
②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
③由于阻力或摩擦的作用，機(jī)械能是不守恒的．

分析 據(jù)題目中提示的信息，結(jié)合力學(xué)的知識分析即可判斷．

解答 解：球能反彈說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；球能反彈也說明物體間力的作用是相互的；球被反彈的高度變小，說明由于阻力或摩擦的作用，機(jī)械能是不守恒的；
故答案為：①物體間力的作用是相互的；②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；③由于阻力或摩擦的作用，機(jī)械能是不守恒的；

點(diǎn)評 據(jù)題目中的信息，結(jié)合所學(xué)的物理知識分析即可判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．先在溢水杯中裝滿水（水面與溢水口齊平），然后放入一塊重2牛的木塊，溢出的水全部用小燒杯接住（如圖所示）．則（　�。�
A．溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)增大，小燒杯中水的重力大于2牛
B．溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)減小，小燒杯中水的重力小于2牛
C．溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)不變，小燒杯中水的重力等于2牛
D．溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)增大，小燒杯中水的重力小于2牛

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的電路中，電壓表所測量的是（　�。�
A．R1兩端的電壓B．R2兩端的電壓
C．Rl、R2兩端的總電壓D．電源的電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，底面積為2×10-2米2的圓柱形容器放在水平地面上，容器中盛有0.2米高的水．
（1）若將質(zhì)量為1千克、密度為0.8×103千克/米3的塑料球放入容器中（水未溢出），求水對容器底部的壓強(qiáng)與壓力．
（2）若將質(zhì)量為1千克、密度為2×103千克/米3的金屬球放入容器中（水未溢出），求水對容器底部的壓力的變化量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．某人騎自行車從甲地開始以5m/s的速度勻速行駛20min，休息10min后仍以原來的速度運(yùn)動(dòng)20min后到達(dá)乙地，則騎自行車的人從甲地到乙地的平均速度是4m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．一根粗細(xì)均勻的金屬裸導(dǎo)線，若把它均勻拉長為原來的3倍，電阻變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦�？若將它截成等長的三段再絞合成一根，它的電阻變?yōu)樵瓉淼亩嗌�？（設(shè)拉長與絞合時(shí)溫度不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，請將電路元件按要求連接，并在方框內(nèi)畫出電路圖．具體要求為：燈L1、L2并聯(lián)，電流表A1測燈L1的電流，電流表A2測燈L1、L2的電流之和，開關(guān)S2接在干路上，開關(guān)S1控制L1．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)出發(fā)向相反的方向勻速直線步行，甲的速度是1m/s，1min后兩人相距96m，這段時(shí)間內(nèi)，乙走過的路程是36m，乙的速度是0.6m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直，這是因?yàn)橹亓Ψ较蚴秦Q直向下的．

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同步練習(xí)冊答案