7.如圖所示,一束光線經(jīng)凹透鏡折射后,射向與凹透鏡主光軸平行的平面鏡上,請畫出:
(1)射向凹透鏡的入射光線;
(2)經(jīng)平面鏡的反射光線.

分析 (1)作出入射光線要根據(jù):平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn).
(2)作出反射光線要根據(jù)反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角來作.

解答 解:
(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn),據(jù)此畫出入射光線;
(2)過平面鏡的入射點(diǎn)垂直于鏡面作出法線,然后根據(jù)反射角等于入射角,在法線右側(cè)作出反射光線,如下圖:

點(diǎn)評 (1)凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn).③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.
(2)熟記反射定律的內(nèi)容:射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角并會作圖.

練習(xí)冊系列答案
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7.啄木鳥捕食躲藏在樹干蟲洞中的蟲子時,會用嘴敲擊樹干,使樹干振動,發(fā)出“咚咚”的啄木聲.啄木鳥用力不同,產(chǎn)生的聲音的響度不同.聲波通過樹干和蟲洞內(nèi)的空氣傳播到蟲的位置,聽到聲音的蟲子昏頭轉(zhuǎn)向,逃到洞口被啄木鳥捕捉.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在“測量物體的密度”實(shí)驗(yàn)中:

(1)把天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示.此時應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡.
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,按圖丁所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,請你指出圖丁中的兩個錯誤:
①手拿砝碼; ②物體放在右盤.
(3)改正方法后,正確使用天平測量小杯子和液體的總質(zhì)量,天平平衡時,所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示.若小杯子的質(zhì)量為20g,則小杯子中液體的質(zhì)量為16.4g.然后將小杯子中的液體全部倒入量筒中,液面到達(dá)的位置如圖丙所示,則量筒中液體的體積為20cm3,由此可計算出液體的密度為0.82×103kg/m3
(4)此次實(shí)驗(yàn)操作測得的液體密度值偏大(選填“大”或“小”),原因是杯子內(nèi)壁上有少量的殘留液體,測得的體積偏。

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法正確的是(  )
A.圖甲裝置閉合開關(guān)后,彈簧長度變長
B.圖乙是發(fā)電機(jī)的原理圖
C.圖丙說明了電流周圍有磁場
D.圖丁研究的是磁場對電流的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.藝術(shù)節(jié)上,小明用吉他演奏了一首優(yōu)美的樂曲,樂曲的聲音是由吉他弦的振動產(chǎn)生的,通過空氣傳到觀眾的耳中,在演奏過程中不停地變換手指按壓弦的位置,是為了改變聲音的音調(diào).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.一輛小轎車質(zhì)量為1.8t,四個輪子與地面的總接觸面積為1000cm2.小轎車在水平路面上做勻速直線運(yùn)動,2.5h行駛了225km,該車的發(fā)動機(jī)的額定功率為20kw,(g=10N/kg,q汽油=4.5×107J/kg)求:
(1)小轎車靜止時對地面的壓強(qiáng);
(2)轎車在這次行駛過程中受到的牽引力;
(3)若汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量的25%轉(zhuǎn)化為車運(yùn)動時的機(jī)械能,則這次行駛中要消耗多少kg的汽油?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小剛同學(xué)在不同的水平路面上以不同的速度騎不同質(zhì)量的自行車時,發(fā)現(xiàn)不踩踏腳板時,自行車向前滑行的距離不同,他提出了“自行車向前滑行的距離與什么因素有關(guān)”的問題,并做出猜想:
猜想一:自行車滑行的距離可能與自行車的初速度有光;
猜想二:自行車滑行的距離可能與道路表面的粗糙程度有關(guān);
猜想三:自行車滑行的距離可能與自行車的質(zhì)量有關(guān);
為驗(yàn)證自己的猜想,他在水平木板上搭成一斜面,并準(zhǔn)備了一個小車、一把量程為1m的刻度尺、一條毛巾、一塊棉布(毛巾、棉布質(zhì)量忽略不計)實(shí)驗(yàn)器材.請你幫他完成下列內(nèi)容:

(1)為探究猜想一,他先后將小車從斜面不同高度處由靜止釋放,記錄小車在相同表面上滑行到靜止的距離,三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖1所示;(均選填“相同”或“不同”)
(2)為探究猜想二,他先后將小車從斜面相同(選填“相同”或“不同”)高度處由靜止釋放,三次實(shí)驗(yàn)中小車最后靜止時如圖2所示;
(3)綜合(1)(2)兩次實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是:在小車的質(zhì)量相同時,小車滑行的距離與小車的初速度和接觸面的粗糙程度有關(guān);
(4)利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,他不能(選填“能”或“不能”)完成猜想三的實(shí)驗(yàn)探究;(要求:實(shí)驗(yàn)具有可操作性)
(5)設(shè)計出探究“猜想二”的記錄數(shù)據(jù)表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,燈L不發(fā)光,電壓表無示數(shù),已知電阻R,燈L中只有一個發(fā)生故障,下列操作能判斷出具體故障的是( 。
①用完好的燈L′替換燈L
②將導(dǎo)線接在電阻R兩端
③在電阻R兩端并聯(lián)一個電壓表
④在電路中串聯(lián)一個電流表.
A.①和②B.①和③C.②和③D.①和④

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.一輛小轎車在筆直的高速公路上勻速行駛1.8km,轎車上的速度表如圖所示,在此過程中:
(1)轎車速度為多少km/h?合多少m/s?
(2)若轎車以速度表的指示速度勻速行駛,從平?jīng)銎囌镜轿靼部傉荆ㄈ?78km)需要多長時間?

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