【題目】如圖甲所示為某小組設(shè)計(jì)的模擬調(diào)光燈電路,選用的電源電壓恒為6V,燈泡上標(biāo)有“3.8V 0.4A”字樣,變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.
(1)求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.
(2)求燈泡正常發(fā)光時(shí)變阻器消耗的電功率.
(3)使用中小明發(fā)現(xiàn)這個(gè)電路存在缺陷,于是他在電路中串聯(lián)了一個(gè)電阻R0 , 電路如圖乙所示.你認(rèn)為R0在電路中起到了什么作用?其阻值為多大比較合適?
【答案】
(1)解:根據(jù)已知條件,小燈泡的電阻為R= = =9.5Ω
答:燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為9.5Ω
(2)解:小燈泡正常發(fā)光時(shí),兩端的電壓為3.8V.
P變阻器=(U﹣UL)I=(6V﹣3.8V)×0.4A=0.88W
答:小燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器的電功率是0.88W
(3)解:根據(jù)圖甲,若滑動(dòng)變阻器的阻值過小時(shí),有可能燒壞小燈泡,所以電路中要串聯(lián)一個(gè)電阻來保護(hù)電路.
要起保護(hù)作用,即不能使燈泡由于滑動(dòng)變阻器的阻值過小而燒壞,又要使燈泡能正常發(fā)光,所以乙圖中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值為0時(shí),電路中的電流為0.4A,小燈泡兩端的電壓為3.8V為宜.
所以R0= = =5.5Ω
答:保護(hù)電路(或保護(hù)燈泡不變損壞等);R0的阻值為5.5Ω較為合適
【解析】(1)首先要搞清“3.8V 0.4A”的物理含義,即燈泡正常工作時(shí)的電壓為3.8V,正常工作時(shí)的電流為0.4A.然后根據(jù)公式R= 進(jìn)行計(jì)算.(2)根據(jù)燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),可以確定燈泡正常發(fā)光時(shí)電路中的電流及燈泡兩端的電壓,從而確定滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,從而根據(jù)公式P=UI計(jì)算出滑動(dòng)變阻器的電功率.(3)小燈泡的額定電壓為3.8V,若滑動(dòng)變阻器的阻值過小,很可能使小燈泡燒壞,所以要串聯(lián)電阻來保護(hù)電路.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時(shí)間,罐外壁結(jié)了一層霜,如圖,這層霜是由經(jīng)過這種物態(tài)變化形成的.
寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上,水蒸氣變成水珠(選擇:“會(huì)吸熱”、“會(huì)放熱”、“不會(huì)吸熱或放熱”),水珠會(huì)出現(xiàn)在車窗的(選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究兩個(gè)靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時(shí),幾位同學(xué)提出了以下四種猜想:
(1)利用所學(xué)知識,斷定猜想和肯定是錯(cuò)誤的.你判斷的依據(jù)是:磁體外部的磁感線都是 .
(2)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證剩下的兩個(gè)猜想是否正確.簡述你的實(shí)驗(yàn)方案. 主要器材:;
簡要做法:;
判斷方法: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶,其內(nèi)部液體通常采用水,這是利用水的的屬性,使保暖時(shí)間更長.當(dāng)袋內(nèi)0.5kg的水由0℃加熱至80℃,需要吸收的熱量為J,該電熱暖手寶正常工作時(shí)功率為600W,不計(jì)熱量損失,產(chǎn)生這些熱量需要的時(shí)間為秒.為了使用時(shí)更加安全,它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護(hù)開關(guān),兩個(gè)溫控開關(guān)是(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來使用的.[c水=4.2×103J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,讓一束太陽光照射三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上.
(1)如果我們把一支溫度計(jì)放在①區(qū)域,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù) , 說明這種光線具有 .
(2)在②區(qū)域中我們看到彩色光帶,這是現(xiàn)象.自然界中屬于這種現(xiàn)象的有(請舉一例)
(3)下列應(yīng)用中:①遙控器;②驗(yàn)鈔機(jī);③防曬傘,屬于③區(qū)域光線應(yīng)用的是 . (填序號)
(4)如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃,則白屏上留下(選填“紅色”、“彩色光帶”或“除紅色外其他顏色”,下同).
(5)如果把一張紅紙貼在白屏上,則在紅紙上看到 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用一個(gè)重9N 的動(dòng)滑輪來提升物體,在實(shí)際工作中豎直向上的拉力為30 N ,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率( )
A.一定等于85%
B.一定大于85%
C.一定小于85%
D.以上情況都有可能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電流與電源下列說法中正確的是
A. 物理學(xué)規(guī)定把正電荷定向移動(dòng)的方向定為電流方向
B. 電源是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置
C. 只要電路閉合,即使電路中沒有電源,電路中也一定有電流
D. 電阻一定時(shí),導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流成正比
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在斜面上拉一個(gè)重4.5N的物體到高處,如圖,沿斜面向上的拉力F為1.8N時(shí),物體勻速前進(jìn).斜面長s=1.2m、高h(yuǎn)=0.3m.把重物直接提升h所做的功作為有用功,物體在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受的摩擦力f=N.這個(gè)斜面的機(jī)械效率多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 , 并通過調(diào)整來改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 .
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是: .
(4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是 .
A.減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).
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