探究：發(fā)聲的桌面也在振動？

提出問題：

敲桌子時，我們能聽到聲音，但肉眼卻看不見桌子在振動。桌子是否在振動呢？有什么方法證明桌子在發(fā)聲的同時也在振動呢？

實驗設(shè)計：

（1）如圖所示，在桌子上固定一小塊平面鏡，讓太陽光（或手電筒光、玩具激光發(fā)出的激光）照射在平面鏡上經(jīng)平面鏡反射后，在墻上出現(xiàn)一個小光斑。

（2）輕輕地敲擊桌面，觀察墻面上小光斑的位置有什么變化__________？

（3）用力敲擊桌面，觀察小光斑位置有什么變化___________？

收集證據(jù)：

桌面發(fā)聲時，你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑_(dá)___________ ，這說明____________________ 。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源：山東省2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，屬于熔化的是

A. 露珠的形成 B. 壺口冒“白氣”

C. 冰雪消融 D. 濕手烘干

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第十九章《生活用電》單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)電燈L不亮，用測電筆測試a、d兩點時，氖管都發(fā)光，測試b、c兩點時，兩點都不能使氖管發(fā)光，則故障可能是

A. 火線與零線短路 B. a、d之間某處斷路

C. 電燈的燈絲斷了 D. b、c之間某處斷路

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科目：初中物理 來源：湖北省黃石市2018屆九年級12月月考理科綜合物理試卷 題型：單選題

如圖所示電路，要使電阻R1、R2并聯(lián)，則應(yīng)將

A.S2、S3閉合，S1斷開 B.S1、S2閉合，S3斷開

C.S2閉合，S1、S3斷開 D.S1閉合，S2、S3斷開

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生產(chǎn)生活中，我們常利用水的比熱容大這一性質(zhì)。下列事例中與這一特征無關(guān)的是（ ）

A. 福島核電站受損后灌注海水降溫 B. 汽車發(fā)動機中用水循環(huán)冷卻

C. 晚間，在春播秧田里灌水保溫 D. 三峽水電站建水壩儲水發(fā)電

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第二章聲現(xiàn)第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播測試卷 題型：簡答題

利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離�？茖W(xué)工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接到回波信號。已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，請回答：

（1）海洋的深度是多少？

（2）運用聲波的反射，能否測量地球和月球之間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第二章聲現(xiàn)第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播測試卷 題型：單選題

能說明“液體可以傳播聲音”的事例是( )

A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

C. 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑

D. 人在小溪邊聽到流水的“嘩嘩”聲

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第一章機械運動第一節(jié)《長度和時間的測量》測試卷 題型：填空題

如圖所示，刻度尺測得物體的長度為__mm；

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如圖甲所示，燈距地面的高度為H，身高為h的人自路燈的正下方經(jīng)過，看到自己頭部的影子正好在自己腳下。如圖乙所示，如果人以不變的速度v勻速直線向前走，由A到B，則人頭部的影子由C運動到D。證明：人頭部影子的速度為。

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