【題目】小明想知道牛奶的密度，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了下面的探究活動(dòng)，小明根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

A：用已調(diào)好的天平測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量m1=20g(如圖A）；

B：取適量牛奶作為樣品倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2；砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖B所示；

C：將燒杯中的牛奶倒入量筒中，讀出量筒中牛奶的體積V（如圖C)。

⑴則牛奶樣品的質(zhì)量m=_____g，密度ρ=_____g/cm3。

⑵小明用這種方法測(cè)出牛奶密度比真實(shí)值______（選填“偏大”或“偏小”）。

⑶現(xiàn)要求更精確的測(cè)量牛奶密度，請(qǐng)你只在步驟B的基礎(chǔ)上完成實(shí)驗(yàn)（只寫(xiě)步驟）_____。

⑷小華在測(cè)液體密度時(shí)不小心將量筒打碎了，老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

①用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為m0；

②向燒杯內(nèi)加入適量的水并用記號(hào)筆在水面處做一個(gè)標(biāo)記，用天平測(cè)出水和杯的總質(zhì)量為m1；

③將杯內(nèi)的水全部倒出，并用干抹布擦干，向燒杯內(nèi)_____，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

④則醬油的密度表達(dá)式ρ=_____（已知水的密度為ρ水）。

【答案】33g 1.1 偏大 將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒中，讀出牛奶的體積；用天平測(cè)出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量。 倒入醬油至標(biāo)記處

【解析】

（1）圖中天平的分度值為0.1g，燒杯和牛奶的總質(zhì)量：20g10g3g53g，
牛奶樣品的質(zhì)量：m=-=53g-20g=33g；量筒中牛奶的體積：V=30ml=30，牛奶的密度：===1.1g/；

（2）燒杯中牛奶沒(méi)有全部倒入量筒中，測(cè)量的牛奶的體積不是燒杯中牛奶的體積，測(cè)量的體積偏小，根據(jù)密度公式=可知求出牛奶的密度偏大。

（3）步驟B中測(cè)出了燒杯和牛奶的總質(zhì)量，所以接下來(lái)的步驟是：將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒中，讀出牛奶的體積V；用天平測(cè)出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量。求出量筒中牛奶的質(zhì)量，根據(jù)=求出牛奶的密度。

（4）由小華的①②可知，水的質(zhì)量：，由=得，水的體積：V，③將杯內(nèi)的水全部倒出，并用干抹布擦干，向燒杯內(nèi)倒入醬油至標(biāo)記處，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為，則醬油的質(zhì)量：，燒杯內(nèi)水的體積等于醬油的體積，④醬油的密度表達(dá)式===.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺(tái)燈等有個(gè)大而重的底座，可使它們不易翻倒。物體的穩(wěn)定程度（穩(wěn)度）與哪些因素有關(guān)呢？她猜想：可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān)。如何比較物體的穩(wěn)度大小呢？她發(fā)現(xiàn)，讓不同的物體傾斜相同的角度時(shí)，有的物體翻倒，有的物體不翻倒，翻倒的說(shuō)明其穩(wěn)度較小。于是，她將物體放在表面粗糙的水平木板上，讓木板繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)觀察物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度。的大小（物體不滑動(dòng)），來(lái)比較物體穩(wěn)度的大小，如圖所示。在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時(shí)，她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，如圖中的甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將它們依次放在木板上，分別記下讓它們剛好翻倒時(shí)，木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ的大小。實(shí)驗(yàn)記錄如表。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

重心離支持面高度

低

中

高

物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ

大

較大

小

穩(wěn)度

大

較大

小

（1）物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ越小，間接反映了物體的穩(wěn)度越_____（選填“大”或“小”）。

（2）在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制物體所受的重力大小和_____的大小不變，這種實(shí)驗(yàn)方法叫_____法。

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，物體的重心越_____，其穩(wěn)度_____。

（4）依據(jù)以上結(jié)論，卡車(chē)裝貨時(shí)，應(yīng)把重的貨物裝在____層（選填“上”或“下”），可使貨物不易翻倒。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)L1=1m的薄壁正方體容器A放置在水平地面上，頂部有小孔C與空氣相通，長(zhǎng)L2=0.2m的正方體木塊B靜止在容器A底面。通過(guò)細(xì)管D緩慢向容器A內(nèi)注水，直到注滿容器A，木塊B上浮過(guò)程中上下表面始終水平，木塊B與容器A底面和頂部都不會(huì)緊密接觸。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，木塊的密度ρ木=0.5×103kg/m3，g取10N/kg。求：

（1）注水前，木塊B對(duì)容器A底面的壓強(qiáng)

（2）木塊B對(duì)容器A底面壓力剛好為0時(shí)，容器A內(nèi)水的深度

（3）水注滿容器后，容器A頂部對(duì)木塊B的壓力大小

（4）整個(gè)過(guò)程，浮力對(duì)木塊所做的功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車(chē)，如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面，并讓小車(chē)從斜面上_____（選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度大小_____（選填“相同”或“不相同”）。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：水平面越光滑，小車(chē)受到的阻力越_____（選填“大”或“小”），在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越_____（選填“遠(yuǎn)”或“近”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性，同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn)，測(cè)到它們的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)如下表所示.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

蠟塊

干松木

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

①

10

9

10

5

②

20

18

20

10

③

30

27

30

15

④

40

36

40

20

⑴在方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化情況表示出來(lái).

（____）

⑵分析圖表可知，同種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值_____；不同物質(zhì)組成的物體其質(zhì)量與體積的比值_____（以上兩空均選填“相同”或“不同”）.物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，密度是_____（選填“物體”或“物質(zhì)”）的一種屬性。

⑶本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是_____.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了能自動(dòng)記錄跳繩的次數(shù)，某科技小組設(shè)計(jì)了一種自動(dòng)計(jì)數(shù)器，其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。R1是一種光敏元件，每當(dāng)繩子擋住了射向R1的紅外線時(shí)，R1的電阻會(huì)變大，自動(dòng)計(jì)數(shù)器會(huì)計(jì)數(shù)一次，信號(hào)處理系統(tǒng)能記錄AB間每一時(shí)刻的電壓。若已知電源電壓為12V，某一時(shí)段AB間的電壓隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. AB兩端電壓為6V時(shí)，跳繩自動(dòng)計(jì)數(shù)器會(huì)計(jì)數(shù)一次

B. 繩子擋住了射向R1的紅外線時(shí)，R1和R2的阻值相等

C. 繩子沒(méi)有擋住射向R1的紅外線時(shí)，R1的阻值是R2的3倍

D. 繩子擋住了射向R1的紅外線時(shí)，R1的阻值會(huì)變?yōu)樵瓉?lái)的5倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳想了解當(dāng)滑動(dòng)變阻器與電阻并聯(lián)時(shí)，調(diào)節(jié)滑片，電阻兩端的電壓及電路中的電流怎樣改變。

（1）實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中連接對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖。

（2）改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，記錄數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖的坐標(biāo)系中畫(huà)出電阻R的U-I圖線。

（3）某次實(shí)驗(yàn)電壓表和電流表A1的示數(shù)如圖所示，U=_____________V，I1=__________A，I2=0.90A，此時(shí)通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流為_____________A。

（4）此電路不允許滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為零，原因是_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳探究水沸騰的特點(diǎn)，用熱水做實(shí)驗(yàn)，這是為了__________________；小芳發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)繼續(xù)加熱，水溫保持不變，停止加熱，水很快停止沸騰，這說(shuō)明水沸騰時(shí)需要________________．燒杯中水的質(zhì)量為100g，停止加熱后，水溫從100℃降至40℃，水放出的熱量為_______J，相當(dāng)于完全燃燒________g酒精放出的熱量．[，]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)打印紙為每包500張，小麗同學(xué)家里新買(mǎi)一包打印紙，她想練習(xí)刻度尺的使用，測(cè)出了打印紙的長(zhǎng)和寬分別為29cm和21cm，總厚度為5cm，利用物理課上學(xué)過(guò)的累積法算出一張紙的厚度為 cm（外包裝厚度忽略不計(jì)）．在測(cè)量過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)外包裝上標(biāo)著70g/m2，開(kāi)始她以為這就是紙的密度，但后來(lái)經(jīng)詢問(wèn)才知道，這是每張打印紙每平方米的質(zhì)量是70g的意思．利用以上信息你幫小麗算出打印紙的密度為 g/cm3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案